《专业生产实习》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：专业生产实习 Professional Comprehensive Probation 课程代码：09911824 课程类别：专业基础平台课程/必修课 适用专业：土木工程专业 课程学时：4周 课程学分：3.0学分 修读学期：第6学期 先修课程：土木工程材料、土木工程施工、混凝土结构设计原理等 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：能够了解土木工程领域的勘测、设计、施工、检测、管理等工作。 了解土木工程实践对社会环境、社会可持续发展的影响。【支撑毕业要求7.1】 课程目标2：具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和土木工程职业中的相 关道德规范等。【支撑毕业要求81】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支排的毕业要求 支林的单业要束指标底 7环境和可持续发展：能 够理解和译价针对复杂 课程目标1 程问通的工程实践对 7.1能够理解和译价针对复杂土木工程问题的工程 残对环境、社会可持续发展的影响。 境、社会可持续发展的影 响。 8.飘业规范：典有人文进 会科学素养、社会责任感 81具有人文社会科学素养、社会责任感，能在 课柱标2 能够在工程实中理解 杂土木工尖我中理解并遵守工程积业道他和规范 踵守工程职业道德和规 履行责任。 范，展行黄任。 三、实践内容 1——1—— 《专业生产实习》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：专业生产实习 Professional Comprehensive Probation 课程代码：09911824 课程类别：专业基础平台课程/必修课 适用专业：土木工程专业 课程学时：4周 课程学分：3.0学分 修读学期：第6学期 先修课程：土木工程材料、土木工程施工、混凝土结构设计原理等 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标 1：能够了解土木工程领域的勘测、设计、施工、检测、管理等工作。 了解土木工程实践对社会环境、社会可持续发展的影响。【支撑毕业要求 7.1】 课程目标 2：具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和土木工程职业中的相 关道德规范等。【支撑毕业要求 8.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 7.环境和可持续发展:能 够理解和评价针对复杂工 程问题的工程实践对环 境、社会可持续发展的影 响。 7.1 能够理解和评价针对复杂土木工程问题的工程实 践对环境、社会可持续发展的影响。 课程目标 2 8.职业规范:具有人文社 会科学素养、社会责任感， 能够在工程实践中理解并 遵守工程职业道德和规 范，履行责任。 8.1 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在复 杂土木工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范， 履行责任。 三、实践内容