1.课堂讲授： 本课程分为课堂教学和实践教学两个环节。教学方法采用课堂讲授与录像、 讨论相结合：以课堂讲授为主，辅以一定的社会实践、对重大社会热点问题的讨 论和作业，加强教师与学生的互动，调动学生学习的积极性，启发学生独立思考 和培养学生分析、解决问题的能力。 2.实践教学环节 组织学生参观爱国主义教育基地和思想政治理论课教学基地及社会调查等多种 形式的社会实践活动。 3.考核方式： 本课为考试课，其中考试占60%（题型有选择题、辨析题、简答题、论述题 和分析题)，平时作业占40%（出勤、课堂讨论、课程作业、社会实践）。 课时分配 合计 实践 章节 章节名称 理论 课堂 视频 读书 基地 讲授 讨论 教学 报告 教学 第一章 马克思主义中国化两大理论成果 3 第二章 新民主主义革命理论 4 10 第三章 社会主义改造理论 6 3 9 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成 6 6 果 第五章 建设中国特色社会主义总依据 ⑥ 3 9 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主 6 3 4 13 义总任务 第七章 社会主义改革开放理论 6 心 9 第八章 建设中国特色社会主义总布局 10 3 13 第九章 实现祖国完全统一的理论 6 第十章 中国特色社会主义外交和国际战略 4 3 第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的 4 3 4 11 和依靠力量理论 第十二章 中国特色社会主义领导核心理论 6 68 1．课堂讲授： 本课程分为课堂教学和实践教学两个环节。教学方法采用课堂讲授与录像、 讨论相结合；以课堂讲授为主，辅以一定的社会实践、对重大社会热点问题的讨 论和作业，加强教师与学生的互动，调动学生学习的积极性，启发学生独立思考 和培养学生分析、解决问题的能力。 2．实践教学环节 组织学生参观爱国主义教育基地和思想政治理论课教学基地及社会调查等多种 形式的社会实践活动。 3．考核方式： 本课为考试课，其中考试占 60%（题型有选择题、辨析题、简答题、论述题 和分析题），平时作业占 40%（出勤、课堂讨论、课程作业、社会实践）。 章节 章节名称 课时分配 合计 理论 讲授 课堂 讨论 视频 教学 读书 报告 实践 基地 教学 第一章 马克思主义中国化两大理论成果 6 3 9 第二章 新民主主义革命理论 6 4 10 第三章 社会主义改造理论 6 3 9 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成 果 6 6 第五章 建设中国特色社会主义总依据 6 3 9 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主 义总任务 6 3 4 13 第七章 社会主义改革开放理论 6 3 9 第八章 建设中国特色社会主义总布局 10 3 13 第九章 实现祖国完全统一的理论 6 6 第十章 中国特色社会主义外交和国际战略 4 3 7 第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的 和依靠力量理论 4 3 4 11 第十二章 中国特色社会主义领导核心理论 6 6