口单元实训 实训提示:考察、调查本地某市场商品质量状况,谈谈自己在日常生活中鉴别商品质量 的体会。 第4章商品分类 基本训练 口知识题 4.1判断题 4.1.1√4.1.2×4.1.3×4.1.4√4.1.5×4.1.6× 4.2填空题 4.2.1分类标志4.2.2商品4.2.3分类4.2.4备用 4.3单项选择题 4.3.1A4.3.2B4.3.3D 44简答题 4.4.1答:(1)为国民经济各部门各企业实施各项管理活动奠定了科学基础:(2)有利于 推行标准化活动;(3)有利于开展商品研究和教学工作;(4)便于消费者和用户选购商品。 44.2答:(1)商品用途:(2)商品原材料:(3)商品的加工方法:(4)商品主要成分或 特殊成分 44.3答:国际商品分类目录;国家商品分类目录:行业(部门)分类目录;企业商品 分类目录。 口技能题 提示:将服装按男装、女装两个类别组配,并列出简易目录 观念应用 口案例分析 分析提示:从表中可知,该商场四个柜组,各自经营的商品都有与柜组名称不符的地方, 实际是与柜组分工情况不符。商场柜组的设立与经营上的分工,应以商品科学分类为前提。应 将各柜组经营商品品种进行调整。有必要的话可增设柜组,也可更改现有柜组名称 口单元实训 实训提示:考察校园经营环境,写一份商品经营分类报告4 □ 单元实训 实训提示：考察、调查本地某市场商品质量状况，谈谈自己在日常生活中鉴别商品质量 的体会。 第 4 章 商品分类 基本训练 □ 知识题 4.1 判断题 4.1.1√ 4.1.2× 4.1.3× 4.1.4√ 4.1.5× 4.1.6× 4.2 填空题 4.2.1 分类标志 4.2.2 商品 4.2.3 分类 4.2.4 备用 4.3 单项选择题 4.3.1 A 4.3.2 B 4.3.3 D 4.4 简答题 4.4.1 答：（1）为国民经济各部门各企业实施各项管理活动奠定了科学基础；（2）有利于 推行标准化活动；（3）有利于开展商品研究和教学工作；（4）便于消费者和用户选购商品。 4.4.2 答：（1）商品用途；（2）商品原材料；（3）商品的加工方法；（4）商品主要成分或 特殊成分。 4.4.3 答：国际商品分类目录；国家商品分类目录；行业（部门）分类目录；企业商品 分类目录。 □ 技能题 提示：将服装按男装、女装两个类别组配，并列出简易目录。 观念应用 □ 案例分析 分析提示：从表中可知，该商场四个柜组，各自经营的商品都有与柜组名称不符的地方， 实际是与柜组分工情况不符。商场柜组的设立与经营上的分工，应以商品科学分类为前提。应 将各柜组经营商品品种进行调整。有必要的话可增设柜组，也可更改现有柜组名称。 □ 单元实训 实训提示: 考察校园经营环境，写一份商品经营分类报告