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爱伦的师范教育改革方案 *采用“角色扮演”的方式培训教师教 学行为 *从中小学请来真正的学生,小组规模20人 *师范生自己选择教学内容、缩短教学时 间 *教学实习的片断长达20分钟 *用摄像机记录教学过程 *分析和评价所记录的整个教学过程 采用“角色扮演”的方式 培训教师教 学行为 从中小学请来真正的学生,小组规模20人 师范生自己选择教学内容、缩短教学时 间 教学实习的片断长达20分钟 用摄像机记录教学过程 分析和评价所记录的整个教学过程 爱伦的师范教育改革方案
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