案例二： 小林是一个自尊心极强的男生，凭着自己的努力在高中的成绩一直名列前茅。他带着自信进入大学 之后发现自己在大学这个新环境中“鹤立鸡群”的优越感荡然无存，同学来自五湖四海，都凭借着好 成绩进入，自己日渐平庸，甚至还在入学的摸底考试中不及格。一个学期过去了，小林发现大学的 学习非常吃力，上课听不懂，作业也不会写，考试难度很大。他变得越来越没有自信，成绩也越来 越差，生活没有规律，食欲不振，经常失眠，后来甚至希望退学。案例二： 小林是一个自尊心极强的男生，凭着自己的努力在高中的成绩一直名列前茅。他带着自信进入大学 之后发现自己在大学这个新环境中“鹤立鸡群”的优越感荡然无存，同学来自五湖四海，都凭借着好 成绩进入，自己日渐平庸，甚至还在入学的摸底考试中不及格。一个学期过去了，小林发现大学的 学习非常吃力，上课听不懂，作业也不会写，考试难度很大。他变得越来越没有自信，成绩也越来 越差，生活没有规律，食欲不振，经常失眠，后来甚至希望退学