专业基础野外劳动实习大纲 (粤西) 一、课程基本信息 课程代码：21080081 适用专业：人文地理与城乡规划 先修课程：自然地理学、人文地理学 课程类别：专业基础 周数/学时数：2周/16学时，共32学时 学分：2 二、课程设置目标 1、野外实习是认识性实习。主体是由教师给学生提示典型自然地理现 象和经济开发过程，阐述其本质、发生与发展变化的基本规律、资源开发与环 境建设的基本原则，实习学生通过实地考察而巩固所学的书本理论知识和提高科 学认识，并掌握地理科学研究的基本方法、基本程序和研究技巧。 2、地理资源、地理环境与地理建设，除了区域特殊性之外，还具有多 元性、综合性、交变性和实践性。地理科学包含多门分支学科及其不同层次上 的学科群与边缘学科。因此，地理学教学实习要遵循“循序渐进”的原则。在 实习内容的安排方面，从单一学习向高层次综合推进。在实习认识的要求方面， 从点到线向面和地域空间方面提高。 3、地理研究的基础是从实地获得足够的实际资料，其中包括定性差别、 定量数据、综合性推理和科学评定等基本内容。地理学教学实习包括地理研究各 项程序和内容的教学实施，最终使实习学生具备独立从事地理科学研究的能力。 因此，在地理学教学实习的教学方式方法和教学要求方面，将是从手把手地教、 点点滴滴地详细观测和分析讲解着手，逐步过渡为指导学生观测、鼓励学生谈认 识、师生共同讨论辨真伪，最后由学生独立进行实习总结，获得系统的科学认识。 三、课程思政教育 1、在实习过程中引导学生树立正确的劳动观和价值观。让学生体验职业角 色责任和具体实施过程要求，在工作中把友善、沟通、合作、责任、诚信、创新专业基础野外劳动实习大纲 （粤西） 一、课程基本信息 课程代码： 21080081 适用专业：人文地理与城乡规划 先修课程：自然地理学、人文地理学 课程类别：专业基础 周数/学时数：2 周/16 学时，共 32 学时 学分：2 二、课程设置目标 １、野外实习是认识性实习。 主体是由教师给学生提示典型自然地理现 象和经济开发过程，阐述其本质、发生与发展变化的基本规律、 资源开发与环 境建设的基本原则，实习学生通过实地考察而巩固所学的书本理论知识和提高科 学认识，并掌握地理科学研究的基本方法、基本程序和研究技巧。 ２、地理资源、地理环境与地理建设，除了区域特殊性之外，还具有多 元性、综合性、交变性和实践性。 地理科学包含多门分支学科及其不同层次上 的学科群与边缘学科。因此，地理学教学实习要遵循“循序渐进”的原则。 在 实习内容的安排方面，从单一学习向高层次综合推进。在实习认识的要求方面， 从点到线向面和地域空间方面提高。 ３、地理研究的基础是从实地获得足够的实际资料，其中包括定性差别、 定量数据、综合性推理和科学评定等基本内容。地理学教学实习包括地理研究各 项程序和内容的教学实施，最终使实习学生具备独立从事地理科学研究的能力。 因此，在地理学教学实习的教学方式方法和教学要求方面，将是从手把手地教、 点点滴滴地详细观测和分析讲解着手，逐步过渡为指导学生观测、鼓励学生谈认 识、师生共同讨论辨真伪，最后由学生独立进行实习总结,获得系统的科学认识。 三、课程思政教育 1、在实习过程中引导学生树立正确的劳动观和价值观。让学生体验职业角 色责任和具体实施过程要求，在工作中把友善、沟通、合作、责任、诚信、创新