0w三、课题设计 1.课题界定:本课题主要研究如何将网络信息技术熔入化 学教学中,如:制作和维护自己的化学教研网页,使用网络信 息技术资源的技术,将网络信息资源整合到教学的各个环节的 教学模式等。 2.理论依据:教育学、认知心理学、教育管理学、三论 (“信息论、控制论、系统论”;“协同论,耗散结构理论,突 变论”)以及运筹学等。只有在教师的有目的、有方法的控制 之下,利用现代教育技术进行的信息传递、反愦,各种教学媒 体、师生和各子系统的协同才能得以实现,学生化学成绩和能 力发展的渐变与突变才会发生三、课题设计 1. 课题界定：本课题主要研究如何将网络信息技术熔入化 学教学中，如：制作和维护自己的化学教研网页，使用网络信 息技术资源的技术，将网络信息资源整合到教学的各个环节的 教学模式等。 2.理论依据：教育学、认知心理学、教育管理学、三论 （“信息论、控制论、系统论”；“协同论，耗散结构理论，突 变论”）以及运筹学等。只有在教师的有目的、有方法的控制 之下，利用现代教育技术进行的信息传递、反愦，各种教学媒 体、师生和各子系统的协同才能得以实现，学生化学成绩和能 力发展的渐变与突变才会发生