(3)考生程度 ■考生程度是影响试题与试卷难度的重要因素 同一套试卷，用于程度高的考生群，其难度小： 而用于程度低的，其难度大 ■量化考生程度是一个十分困难的问题，一般地， 根据以往考生的成绩，可以较为准确地估计当 年考生应试水平 ■=tT,其中r-优秀考生（约10%）解答全卷所需平 均时间，T-考试时间 0.5≤r≤1.5，若r≤0.5则难度太小，若r≥1.5则太难 (3)考生程度 ◼ 考生程度是影响试题与试卷难度的重要因素 ◼ 同一套试卷，用于程度高的考生群，其难度小； 而用于程度低的，其难度大 ◼ 量化考生程度是一个十分困难的问题，一般地， 根据以往考生的成绩，可以较为准确地估计当 年考生应试水平 ◼ r=t/T,其中r-优秀考生(约10%)解答全卷所需平 均时间，T-考试时间 ◼ 0.5 r1.5, 若r0.5则难度太小,若r1.5则太难