2、我们在学校内要做到哪些? 学生1:我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校 园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不 骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助 团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。 3、那我们在公共场合呢? 学生2说:不去游戏厅、网吧 学生3:看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏 学生4:不去危险的地方玩 学生5:尊老爱幼,不大声喧哗,不随地吐谈。 学生6:不浪费水资源,讲卫生 学生7;不吃陌生人的东西,不和陌生人说话。 学生8:不在教室里乱跑,不拿别人的东西。 在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊 重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活 动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。 他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生 (四)讲故事《下课》 主持人:下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。 (主持人和故事大王一一共同合作把问题和故事穿插其中) 同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对,哪做得对。 (五)现场采访 主持人:今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会,特意 从中国少年儿童报社赶来,参加我们的这次活动,大家热烈鼓掌欢迎小记者的到 来 小记者:1、做自我介绍2、现场采访 (六)小品回放《上课》 大家还记得刚开始的那个小品吗?他们通过学习之后,有什么改变吗?大 家一起来看 第二部分:开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很 满意。(过程略) 主持人:说说这些同学有了哪些变化?(同学们自由发言) (七)唱拍手歌《礼貌用语歌》 主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的。现在让我们 起拍手歌《礼貌用语歌》,让礼貌用语牢记心间。 (八)结束语 主持人:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给 你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的 思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。现在,三年 级《争做文明使者》主题班会圆满结束!2、我们在学校内要做到哪些？ 学生 1：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校 园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不 骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、 团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。 3、那我们在公共场合呢？ 学生 2 说：不去游戏厅、网吧。 学生 3：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。 学生 4：不去危险的地方玩。 学生 5：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。 学生 6：不浪费水资源，讲卫生。 学生 7；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。 学生 8：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。 在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊 重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活 动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。 他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。 （四）讲故事《下课》 主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。 （主持人和故事大王——共同合作把问题和故事穿插其中） 同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。 （五）现场采访 主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意 从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到 来。 小记者：1、做自我介绍 2、现场采访 （六）小品回放 《上课》 大家还记得刚开始的那个小品吗？他们通过学习之后，有什么改变吗？大 家一起来看。 第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很 满意。（过程略） 主持人：说说这些同学有了哪些变化？（同学们自由发言） （七）唱拍手歌《礼貌用语歌》 主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们 一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。 （八）结束语 主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给 你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的 思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，三年 级《争做文明使者》主题班会圆满结束!