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建立起数学模型;最后一般要通过进一步的实验或观察等,对模型进行检验和修正。 2.如图所示为一个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲线。试分析在曲线中哪段表示食 物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( 鼠的数量 时间 EF段B.DE段C.CD段D.BC段 答案A 解析一个种群迁入一个新环境后的初期,由于生活空间大,生活资源十分丰富,天敌少 竟争者少,种群将呈“J”型曲线增长。随着种群数量的增加,必然导致种群密度上升,生 活空间和食物资源减少,种内竞争加剧,从而使种群增长减缓,并趋于停止,表明在此段内 最可能成为鼠群繁殖速度的限制因子。 3.下列关于种群数量变化的叙述,错误的是() A.种群的数量变化受多种因素的影响,所以常常会出现波动 种群数量的变化主要由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起 C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线 D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线 答案C 解析种群的“J”型增长,只有在空间无限、资源无限、不存在任何天敌的条件下才有可 能,—个种群进入一个新环境,一定时间内会出现“J”型增长,但当种群数量达到环境条 件所允许的最大值(K值)时,种群将停止增长,此时就会出现“S”型曲线 【巩固提升】 4在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的十小球藻个体数 小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如图所示。下 列4图中能正确表示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是建立起数学模型;最后一般要通过进一步的实验或观察等,对模型进行检验和修正。 2.如图所示为一个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲线。试分析在曲线中哪段表示食 物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( )。 A.EF 段 B.DE 段 C.CD 段 D.BC 段 答案 A 解析 一个种群迁入一个新环境后的初期,由于生活空间大,生活资源十分丰富,天敌少, 竞争者少,种群将呈“J”型曲线增长。随着种群数量的增加,必然导致种群密度上升,生 活空间和食物资源减少,种内竞争加剧,从而使种群增长减缓,并趋于停止,表明在此段内 最可能成为鼠群繁殖速度的限制因子。 3.下列关于种群数量变化的叙述,错误的是( )。 A.种群的数量变化受多种因素的影响,所以常常会出现波动 B.种群数量的变化主要由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起 C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线 D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线 答案 C 解析 种群的“J”型增长,只有在空间无限、资源无限、不存在任何天敌的条件下才有可 能,一个种群进入一个新环境,一定时间内会出现“J”型增长,但当种群数量达到环境条 件所允许的最大值(K 值)时,种群将停止增长,此时就会出现“S”型曲线。 巩固提升 4.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的 小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如图所示。下 列 4 图中能正确表示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是 ( )
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