互换性与测量技术课程教案 授课时间 第13周周4第1-2节 课次 6 理论课√讨论课口实验课口习题课口其他口 授课题目（教学章、节或主题）： 第2章第2节测量误差及数据处理第3节用普通计量器具检测 教学目的、要求： 掌握测量误差的数据处理方法和测量器具的选择原则与选用方法 教学重点及难点： 测量误差的数据处理 教学基本内容 方法及手段 2.2测量误差及数据处理 一、测量误差及其产生的原因 举例讲解 1.测量误差 2.测量误差产生的原因 绘图讲解 二、测量误差的分类与处理 1.随机误差及其评定 挂图讲解 2.系统误差及其处理 3.粗大误差及其处理 三、测量误差合成 2.3用普通计量器具检测 1.尺寸误检的基本概念 2.验收极限与安全裕度 3.计量器具的选择原则 作业和思考题： 2.3、2.4 并预习实验指导书 教学后记：互换性与测量技术 课程教案 授课时间 第 13 周 周 4 第 1-2 节 课次 6 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第 2 章第 2 节 测量误差及数据处理 第 3 节 用普通计量器具检测 教学目的、要求： 掌握测量误差的数据处理方法和测量器具的选择原则与选用方法 教学重点及难点： 测量误差的数据处理 教 学 基 本 内 容 方法及手段 2.2 测量误差及数据处理 一、测量误差及其产生的原因 1. 测量误差 2. 测量误差产生的原因 二、测量误差的分类与处理 1. 随机误差及其评定 2. 系统误差及其处理 3. 粗大误差及其处理 三、测量误差合成 2.3 用普通计量器具检测 1. 尺寸误检的基本概念 2. 验收极限与安全裕度 3. 计量器具的选择原则 举例讲解 绘图讲解 挂图讲解 作业和思考题： 2.3、2.4 并预习实验指导书 教学后记：