试卷代号：1197 座位号■■ 中央广播电视大学2012一2013学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷） 组织行为学（教育）试题 2013年7月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题（请将答案填在每小题中的括号里。每小题2分，共 20分)》 1.人在同一时间内会有多种需要和动机，属于( )人性假设。 A.社会人 B.经济人 C.自我实现人 D.复杂人 2.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是()。 A.气质 B.个性 C.能力 D.性格 3.当出现认知不协调时，以下( )不是认知主体消除不协调的方法。 A.改变行为 B.改变态度 C.引进新的认识因素 D.不予理睬 4.老师在考试前跟学生说，考试作弊不仅将计零分，而且将计警告处分，旨在避免学生的 考试作弊行为，这种强化属于( ） A.积极强化 B.惩罚 C.消极强化 D.自然消退 5.如果一个人把失败归因于能力低，这样的难以控制的内因，则在几次失败之后就不会 再从事同样的活动。这种现象被称为()。 A.从众行为 B.习得无助 C。社会抑制作用 D.社会助长作用 940试卷代号 9 7 座位号仁口 B. 得元 D. 中央广播电视大学 3学年度第二学期"开放本科"期末考试(开卷) 组织行为学(教育)试题 2013 年7 |题号|一|二|三|四|总分| |分数 I I I I I 得分|评卷人 一、单项选择题(请将答案填在每小题中的括号里。每小题 2分，共 20 1.人在同一时间内会有多种需要和动机，属于( )人性假设。 A. 社会人B. 济人 c. 复杂 2. 一个人 较稳定 )。 A. 质B. c. 性格 3. 调 时 )不是认知主体消除不协调的方法。 A. 改变 为B. 态度 c. 予理 4. 老师在考试前跟学 考试 弊不 将计零 且将 警告 考试作弊行为，这种强化属于( )。 A. 化B. c.消极强化 .自然消退 5. 人把 于 能 在几 失 败 再从事同样的活动。这种现象被称为( )。 A.从众行为 c.社会抑制作用 940