爱怕犹豫。爱是羞怯和机灵的,一不留神它就吃了鱼饵闪去。爱的初起往往 是柔弱无骨的碰撞和翩若惊鸿的引力。在爱的极早期,就敏锐地识别自己的真爱, 是一种能力,更是一种果敢。 爱一种信仰,就至死不悔 地坚守。 五、作文(60分) 19、阅读下面的材料,按照要求作文 文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我(刘墉)有一天跟他同桌用餐 冷盘端上来,梁先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来, 他又说不能碰,因为里面放了冰糖:什锦炒饭端上来,他还是说不能吃,因为淀 粉会转化成糖。 最后,端上八宝饭,我猜他一定不会碰了,没想到梁先生居然大笑道:“这 个我要。”朋友提醒他:“这个有糖又有饭。” 梁大师则笑说他早知道,就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭,所以前面特 别节制。“我前面不吃,是为了后面吃啊;因为我血糖高,得忌口,所以必须计 划着,把那‘配额’留给最爱。” 要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选:⑤不少 于800字。 铁岭高中高三下学期期初考试(语文答案) 现代文阅读:1D 、古诗文阅读 (一)文言文阅读:4D5A 7:(1)那发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子 的大权,怎么能让宦官参与其中?(判断句2分;“陟”提拔、提升,1分;“奈何” 怎么,1分;大意1分) (2)恰逢童贯统领军队路过寿春府,想要拜访陈禾不能进门,送礼给陈禾也不接 受。童贯恼怒,回到朝廷后就诬陷他。(“适”“道”“谒”“谮”各1分,大 意1分) (二)古典诗歌阅读 8:本诗中“合”和“圆”都有“环绕、围拢”的意思(1分),形象生动地描绘 出集市上花团锦簇、城郭外绿柳环绕的景象(1分),突出表现了南国春光之盛(1 分)。意思对即可 9:本诗用春归丽景反衬无限愁情(1分,关键词:反衬)。前面写东风骀荡,遍 地皆绿,花繁榔茂,春光烂漫(1分);结尾才急转直下,极写愁情之重,难以排 遣(1分);强化了抒情的力量(1分)。意思对即可。 (三)名句默写: 10(1)出则无敌国外患者 然后知生于忧患而死于安乐也 (2)樯倾楫摧 薄暮冥冥 (3)又申之以揽 虽九死其犹未悔 (4)多于南亩之农夫 多于机上的工女爱怕犹豫。爱是羞怯和机灵的，一不留神它就吃了鱼饵闪去。爱的初起往往 是柔弱无骨的碰撞和翩若惊鸿的引力。在爱的极早期，就敏锐地识别自己的真爱， 是一种能力，更是一种果敢。______________________， ______________________；______________________，______________________； ______________________，______________________；爱一种信仰，就至死不悔 地坚守。 五、作文（60 分） 19、阅读下面的材料，按照要求作文。 文学大师梁实秋先生尚在世的时候，我（刘墉）有一天跟他同桌用餐。 冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来， 他又说不能碰，因为里面放了冰糖；什锦炒饭端上来，他还是说不能吃，因为淀 粉会转化成糖。 最后，端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这 个我要。”朋友提醒他：“这个有糖又有饭。” 梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特 别节制。“我前面不吃，是为了后面吃啊；因为我血糖高，得忌口，所以必须计 划着，把那‘配额’留给最爱。” 要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少 于 800 字。 铁岭高中高三下学期期初考试（语文答案） 一、现代文阅读：1D 2C 3B 二、古诗文阅读 (一)文言文阅读：4D 5A 6D 7：(1)那发号施令，是国家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔贤明之士，是天子 的大权，怎么能让宦官参与其中?(判断句 2 分;“陟”提拔、提升，1 分;“奈何” 怎么，1 分;大意 1 分) (2)恰逢童贯统领军队路过寿春府，想要拜访陈禾不能进门，送礼给陈禾也不接 受。童贯恼怒，回到朝廷后就诬陷他。(“适”“道”“谒”“谮”各 1 分，大 意 1 分) （二）古典诗歌阅读： 8：本诗中“合”和“圆”都有“环绕、围拢”的意思(1 分)，形象生动地描绘 出集市上花团锦簇、城郭外绿柳环绕的景象(1 分)，突出表现了南国春光之盛(1 分)。意思对即可。 9：本诗用春归丽景反衬无限愁情(1 分，关键词：反衬)。前面写东风骀荡，遍 地皆绿，花繁榔茂，春光烂漫(1 分);结尾才急转直下，极写愁情之重，难以排 遣(1 分);强化了抒情的力量(1 分)。意思对即可。 （三）名句默写： 10（1）出则无敌国外患者 然后知生于忧患而死于安乐也 （2）樯倾楫摧 薄暮冥冥 （3）又申之以揽 虽九死其犹未悔 （4）多于南亩之农夫 多于机上的工女