课的时 部分 教学内容 组织教法 方法:把学生分成两组如图落位,用 个球,⑤传给④后,摆脱切入篮下 后,排到另一队尾,④在将球回传给 ⑥横切到篮下后,排到另一队尾,依 要求: a.传球到位 b.摆脱后再切入 C.切入要侧身突然加速 (2)传切上篮练习 方法:如图所示 基 60 本 分 ⑦传球给④后,摆脱切入接④的回传 球上篮,④跟进抢篮板球后,两人交 部\钟 换位置排到队尾。 要求 a.传球到位,摆脱后突然切入 分 b.传球及时到位,要用单手体侧或双 手头上传球等,隐蔽方法传球 (二)突分配合 二)突分配合 1、老师用沙盘演示配合方法并讲解 1、目的:初步掌握突分配合的方法突分配合的要求 2、学生分组练习:如图 2、概念:突分配合是指持球队员突破 3 对手后,遇到对方的补防或协防时, 及时将球传给进攻时机最佳的同伴进 行攻击的一种配合方法 运用:当对方采用人盯人防守或区 域联防时运用突份配合,打乱对方的 防守,给同伴创造最佳的外围投篮或 ⑦ 篮下进攻机会 4、要点:④突破快速,突然,注意观方法把学生分成两组,⑤组拿球,⑤ 察攻守队员位置的变化,及时、准确|将球传给④,④接球沿底线突破后将— 3 — 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 60 分 钟 （二）突分配合 1、目的：初步掌握突分配合的方法 2、概念：突分配合是指持球队员突破 对手后，遇到对方的补防或协防时， 及时将球传给进攻时机最佳的同伴进 行攻击的一种配合方法。 3、运用：当对方采用人盯人防守或区 域联防时运用突份配合，打乱对方的 防守，给同伴创造最佳的外围投篮或 篮下进攻机会。 4、要点：④突破快速，突然，注意观 察攻守队员位置的变化，及时、准确 方法：把学生分成两组如图落位，用 一个球，⑤传给④后，摆脱切入篮下 后，排到另一队尾，④在将球回传给 ⑥横切到篮下后，排到另一队尾，依 次进行。 要求： a.传球到位； b.摆脱后再切入； c.切入要侧身突然加速。 (2)传切上篮练习 方法:如图所示 ⑦传球给④后，摆脱切入接④的回传 球上篮, ④跟进抢篮板球后，两人交 换位置排到队尾。 要求 a.传球到位,摆脱后突然切入 b.传球及时到位,要用单手体侧或双 手头上传球等,隐蔽方法传球 （二）突分配合 1、老师用沙盘演示配合方法并讲解 突分配合的要求. 2、学生分组练习:如图 方法:把学生分成两组,⑤组拿球，⑤ 将球传给④，④接球沿底线突破后将