而特别可贵。12.我的每一次微小的成功在父母眼中都是巨大的。13.细节描写,细致地 描写出失去亲密朋友后的茫然失意的感觉和举止。14.(1)我们现在发达的头脑是经过无数 代祖先披荆斩棘、发展进化而来,是历史的积淀。(2)用易碎而珍贵的古陶比喻珍贵的友谊, 友谊双方面的“我”都很重要,该用心呵护珍贵的友谊。作者这样写一方面能使语言形象生 动,富于文采,一方面也把看不见的情感体会具体化,写成了视觉的感受。 (三)课外拓展 15.C。16.17.“生活”必须是有追求,有激情的,而“活着”不一定有。(应从第二段 去找答案,特别要注意第二段最后一句话)18.活着的时候因为精神的富足才具有生命,逝 去之后灵魂的永驻才能延续生命。19.①照应前文中技校生的困惑和我的心情沉重:②深化 文章主题,点明主旨。(要注意题干的提示,结合全文来分析。文章的前半部分重在叙事, 引发作者的感叹:后半部分着重表明观点和态度。答案应该从后半部分找)20.AD(B“入 世”投身到社会中“出世”指超脱人世。C可以“坦然接受种种不平”和“磨练”,但不必 “欢迎更多磨练的到来”。E“卒章显志”指文章结東才表露主旨,而文中第二段已流露出 文章的主旨)10 而特别可贵。12．我的每一次微小的成功在父母眼中都是巨大的。13．细节描写 ，细致地 描写出失去亲密朋友后的茫然失意的感觉和举止。14．（1）我们现在发达的头脑是经过无数 代祖先披荆斩棘、发展进化而来，是历史的积淀。（2）用易碎而珍贵的古陶比喻珍贵的友谊， 友谊双方面的“我”都很重要，该用心呵护珍贵的友谊。作者这样写一方面能使语言形象生 动，富于文采，一方面也把看不见的情感体会具体化，写成了视觉的感受。 （三）课外拓展 15．C。16． 17．“生活”必须是有追求，有激情的，而“活着”不一定有。（应从第二段 去找答案，特别要注意第二段最后一句话）18．活着的时候因为精神的富足才具有生命，逝 去之后灵魂的永驻才能延续生命。19．①照应前文中技校生的困惑和我的心情沉重；②深化 文章主题，点明主旨。（要注意题干的提示，结合全文来分析。文章的前半部分重在叙事， 引发作者的感叹；后半部分着重表明观点和态度。答案应该从后半部分找）20．AD（B“入 世”投身到社会中“出世”指超脱人世。C 可以“坦然接受种种不平”和“磨练”，但不必 “欢迎更多磨练的到来”。E“卒章显志”指文章结束才表露主旨，而文中第二段已流露出 文章的主旨）