胺片的百 分含量。 撰写实验报 酮康唑乳 乳膏剂的 告，详细写 膏的制备 制备及乳 出乳膏的制 13 及质量评 膏剂的鉴 6 备流程及鉴 价 定 定方法和鉴 定结果。 利用虚拟 仿真软件 奥司他韦 系统内成绩 13 的虚拟仿 系统，学 8 打分，撰写 习计算机 真实验 实验报告 药物设计 理论 六、教材及参考书目 1.自编实验讲义。 2.刘扬.药剂学实验与指导[M.苏州：苏州大学出版社，2011. 3.抗流感病毒活性药物的设计与筛选虚拟仿真系统2018 七、教学方法 该课程是药学专业实验课程，所以教学方法将采用讲授加实验操作相结合的方法。首 先由任课老师对每次实验的原理、目的以及实验操作过程中的注意事项进行讲授，之后由 学生独立操作完成实验。部分实验在实验结束后会采取P$L讨论的方式，对实验结果进行 分析讨论，加深学生对实验相关理论知识以及实操中各个细节的理解。 八、考核方式及评定方法 (一)课程考核与课程目标的对应关系 表4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 N-甲基哌嗪与氟嗪酸反应机 课程目标1 理：1HNMR核磁峰的归属：氧 实验报告 氟沙星与氟嗪酸荧光属性差胺片的百 分含量。 13 酮康唑乳 膏的制备 及质量评 价 乳膏剂的 制备及乳 膏剂的鉴 定 6 撰写实验报 告，详细写 出乳膏的制 备流程及鉴 定方法和鉴 定结果。 13 奥司他韦 的虚拟仿 真实验 利用虚拟 仿真软件 系统，学 习计算机 药物设计 理论 8 系统内成绩 打分，撰写 实验报告 六、教材及参考书目 1．自编实验讲义。 2．刘扬.药剂学实验与指导[M].苏州：苏州大学出版社，2011. 3．抗流感病毒活性药物的设计与筛选 虚拟仿真系统 2018 七、教学方法 该课程是药学专业实验课程，所以教学方法将采用讲授加实验操作相结合的方法。首 先由任课老师对每次实验的原理、目的以及实验操作过程中的注意事项进行讲授，之后由 学生独立操作完成实验。部分实验在实验结束后会采取 PBL 讨论的方式，对实验结果进行 分析讨论，加深学生对实验相关理论知识以及实操中各个细节的理解。 八、考核方式及评定方法 （一）课程考核与课程目标的对应关系 表 4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标 1 N-甲基哌嗪与氟嗪酸反应机 理；1HNMR 核磁峰的归属；氧 氟沙星与氟嗪酸荧光属性差 实验报告