压强 【教学目标】 一、知识与技能 1、通过探究实验，知道压力的作用效果与哪些因素有关； 2、理解压强的概念、公式和单位，能应用压强知识进行有 关的计算。 二、过程与方法 1、通过实验探究进一步理解科学探究的基本过程； 2、通过实验探究初步理解物理中的研究问题的常用方法 一一控制变量法。 三、情感态度价值观 1、通过实验探究，激发学生学习物理的兴趣，使学生认识 科学方法的重要性： 2、通过对日常生活、生产中压强现象的解释，培养学生勇 于探索日常用品中的物理学原理的精神和将物理知识应用 于日常生活、生产的意识。 【教学重点】 理解压强概念。 【教学难点】 比值定义法定义压强。 【教学过程】压 强 【教学目标】 一、知识与技能 1、通过探究实验，知道压力的作用效果与哪些因素有关； 2、理解压强的概念、公式和单位，能应用压强知识进行有 关的计算。 二、过程与方法 1、通过实验探究进一步理解科学探究的基本过程； 2、通过实验探究初步理解物理中的研究问题的常用方法 ——控制变量法。 三、情感态度价值观 1、通过实验探究，激发学生学习物理的兴趣，使学生认识 科学方法的重要性； 2、通过对日常生活、生产中压强现象的解释，培养学生勇 于探索日常用品中的物理学原理的精神和将物理知识应用 于日常生活、生产的意识。 【教学重点】 理解压强概念。 【教学难点】 比值定义法定义压强。 【教学过程】