第四节生态经济系统的功能 一、物质流分析 学 二、能量流分析 内 三、信息流分析 四、价值流分析 五、相关关系 教学重 点、难 生态物流和经济物流之间是如何循环的？ 物质流、能量流、信息流和价值流的协同关系表现在哪里？ 点及教 学方法 作业、思 考（讨 论)、阅 熟悉能量流内容，分析石河子绿洲经济活动的能量流。 读材料 学生对本节教学内容既熟悉又抽象，运用石河子天业循环经 济物质流案例讲解，使学生既知晓了身边的生态经济，又加深理 记 解生态经济系统的基本结构。 个别学生迟到，上课纪律较好。 编号06 2013年9月20日 第三章 生态经济平衡原理 学习生态平衡和生态平衡的概念和特点以及自然生态平衡和生 教学 态平衡的联系和区别，了解生态系统失调的概念和生态系统失调的 目的 标志，熟悉生态经济系统失调导致生产力下降的后果，掌握实现生 态经济系统平衡应遵循的原则和途径。教 学 内 容 第四节 生态经济系统的功能       一、物质流分析       二、能量流分析       三、信息流分析       四、价值流分析       五、相关关系 教学重 点、难 点及教 学方法 生态物流和经济物流之间是如何循环的？ 物质流、能量流、信息流和价值流的协同关系表现在哪里？ 作业、思 考（讨 论）、阅 读材料 熟悉能量流内容，分析石河子绿洲经济活动的能量流。 题 后 记 学生对本节教学内容既熟悉又抽象，运用石河子天业循环经 济物质流案例讲解，使学生既知晓了身边的生态经济，又加深理 解生态经济系统的基本结构。  个别学生迟到，上课纪律较好。 编号 06 2013年 9 月 20日 教学 目的 第三章 生态经济平衡原理 学习生态平衡和生态平衡的概念和特点以及自然生态平衡和生 态平衡的联系和区别，了解生态系统失调的概念和生态系统失调的 标志，熟悉生态经济系统失调导致生产力下降的后果，掌握实现生 态经济系统平衡应遵循的原则和途径