复旦大学基础医学院《医学生综合素质培养·指导教师工作手册》 3.各专业院系要把本科生书院导师工作作为教育教学工作的一项重要内容,设立本院系书院导师工作联络人并 报复旦学院书院办公室备案。各院系教学院长(系主任)是本院系书院导师工作的主要负责人 4.复旦学院将本科生书院导师工作纳入全校统一的本科教育工作范畴,核定其一定的教学工作量。原则上,导 师工作量核定为1学时/周 5.复旦学院负责制定《本科生书院导师工作考核办法》,每年组织各书院实施本科生导师考核工作。导师工 考核体系包括学生意见反馈(35%)、导师工作反馈(25%)、院系意见(10%)和书院评估(30%)等四部分。书院将考 核结果反馈至相关院系,由学校向导师核发导师工作年度绩效。复旦学院每学年召开书院导师工作总结交流会,对 优秀的书院导师进行表彰和宣传 6.复旦学院将本科生书院导师工作情况纳入所属院系的年度教学工作综合考核范畴。复旦大学基础医学院《医学生综合素质培养·指导教师工作手册》 - 4 - 3．各专业院系要把本科生书院导师工作作为教育教学工作的一项重要内容，设立本院系书院导师工作联络人并 报复旦学院书院办公室备案。各院系教学院长（系主任）是本院系书院导师工作的主要负责人。 4．复旦学院将本科生书院导师工作纳入全校统一的本科教育工作范畴，核定其一定的教学工作量。原则上，导 师工作量核定为 1 学时/周。 5．复旦学院负责制定《本科生书院导师工作考核办法》，每年组织各书院实施本科生导师考核工作。导师工作 考核体系包括学生意见反馈(35%)、导师工作反馈（25%）、院系意见（10%）和书院评估（30%）等四部分。书院将考 核结果反馈至相关院系，由学校向导师核发导师工作年度绩效。复旦学院每学年召开书院导师工作总结交流会，对 优秀的书院导师进行表彰和宣传。 6．复旦学院将本科生书院导师工作情况纳入所属院系的年度教学工作综合考核范畴