人已给他联系好,准备去北站学开火车。现在他已实现了自己的理想- 火车司机。每逢过节,总忘不了给我发条短信,打个电话。每次接到他的 信息,我都觉得自己从事教育事业的收获很大很大。因为我让一朵凋谢的 花儿绽放了,而且一直开得很鲜艳。同仁们,什么是幸福?学生的健康成 长就是我们的幸福 、不断提高业务能力 要从教育事业中体验幸福,不断提高自己的业务能力是一个很重要的 途径。如今教育改革的春分已吹遍了神州大地,如果我们不能跟上改革的 步伐,就必将被时代所淘汰。我想人这一辈子应该活到老,学到老,改革 到老。所以在平常的教学工作中我们应该做到以下几点:1、积极参加进修、 培训等活动,提高理论修养。2、研读教学用书,明晰教学思路。3、加强 交流与研讨,勇于课堂教学的探索。例如咱校的高芝芬、马占军等老师从 杜郎口学习回来之后,带回了更新的教学模式。听了他们的课后,我反思 了自己,发现自己的备课主要是备老师如何教,而“杜郎口”、“洋思” 的备课是在备学生如何学。自己的注意力在课堂的教上,而名校老师的精 力用在了课堂教学的引导上。在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没 有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。所以我也在自己的班级开始 了大胆的尝试,上新课阶段,我改变了以前以我为主的教学方式,把权力 下放给学生,优差搭配,分组探究,遇到本组解决不了的问题,就找其它 组帮忙,实在解决不了的,师生共同完成。这样,看起来课堂上吵吵闹闹, 很混乱,学生学的却很愉快。上复习课时,我也常这样做。学生感到新奇, 都跃跃欲试,连一向成绩不太好的刘鹏等同学也敢发言了。我发现,学生 听课更认真了,因为他们都想找出别人发言时的漏洞来证明自己的观点,4 人已给他联系好，准备去北站学开火车。 现在他已实现了自己的理想—— 火车司机。每逢过节，总忘不了给我发条短信，打个电话。每次接到他的 信息，我都觉得自己从事教育事业的收获很大很大。因为我让一朵凋谢的 花儿绽放了，而且一直开得很鲜艳。同仁们，什么是幸福？学生的健康成 长就是我们的幸福。 三、不断提高业务能力 要从教育事业中体验幸福，不断提高自己的业务能力是一个很重要的 途径。如今教育改革的春分已吹遍了神州大地，如果我们不能跟上改革的 步伐，就必将被时代所淘汰。我想人这一辈子应该活到老，学到老，改革 到老。所以在平常的教学工作中我们应该做到以下几点：1、积极参加进修、 培训等活动，提高理论修养。2、研读教学用书，明晰教学思路。3、加强 交流与研讨，勇于课堂教学的探索。例如咱校的高芝芬、马占军等老师从 杜郎口学习回来之后，带回了更新的教学模式。听了他们的课后，我反思 了自己，发现自己的备课主要是备老师如何教，而“杜郎口”、“洋思” 的备课是在备学生如何学。 自己的注意力在课堂的教上，而名校老师的精 力用在了课堂教学的引导上。在他们的课堂上，没有讲台，没有权威，没 有高高在上的老师，更没有滔滔不绝的讲解。所以我也在自己的班级开始 了大胆的尝试，上新课阶段，我改变了以前以我为主的教学方式，把权力 下放给学生，优差搭配，分组探究，遇到本组解决不了的问题，就找其它 组帮忙，实在解决不了的，师生共同完成。这样，看起来课堂上吵吵闹闹， 很混乱，学生学的却很愉快。上复习课时， 我也常这样做。学生感到新奇， 都跃跃欲试，连一向成绩不太好的刘鹏等同学也敢发言了。我发现，学生 听课更认真了，因为他们都想找出别人发言时的漏洞来证明自己的观点