论 重视外部安全，又重视内部安全：既重视国土安全， 又重视国民安全：既重视传统安全，又重视非传统 安全：既重视自身安全，又重视共同安全 历史、语文、地理、 落实总体国家安全观是每个公民 党的集中统一领导、人民安全为宗旨、国家利益至 初中 思政 的法定义务 科学、信息科技、信 上、坚持共同安全：加强国家安全人民防线建设 总技术 总体国家安全观的重大意义 构建了国家安全的中国话语体系，重塑了中国国家 高中 思政 历史、语文、地理 安全体制机制，指明了中国特色国家安全道路方向 政治安全 中小学（含中职）学科覆盖建议 知识要点 (大学在公共基础课中全面落实，各学科 知识 开始讲授起 领域 类别 专业主动结合相关内容落实) 点学段建议 一级知识点 二级知识点 主要学科 全学段相关学科 政治 攸关党和国家安危，是国家安全的根本 初中 思政 历史 安全 政 是维护人民安全和国家利益的根本保证 初中 思政 历史 要性 是坚持和发展中国特色社会主义的根本前提 初中 思政 历史 治 坚持党的集中统一领导、人民当家作主、全面依法 政治 政权安全 初中 治国 思政 历史 安 安 的主 制度安全 中国特色社会主义制度 初中 思政 历史 全 要内 坚持马克恩主义在意识形态领城的指导地位，坚持 容 意识形态安全 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚 初中 思政 历史、语文 持社会主义核心价值观 政治 反华敌对势力对我国开展西方意识形态渗透 初中 思政 历史论 重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全， 又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统 安全；既重视自身安全，又重视共同安全 落实总体国家安全观是每个公民 的法定义务 党的集中统一领导、人民安全为宗旨、国家利益至 上、坚持共同安全；加强国家安全人民防线建设 初中 思政 历史、语文、地理、 科学、信息科技、信 息技术 总体国家安全观的重大意义 构建了国家安全的中国话语体系，重塑了中国国家 安全体制机制，指明了中国特色国家安全道路方向 高中 思政 历史、语文、地理 政治安全 领域 知识 类别 知识要点 开始讲授起 点学段建议 中小学（含中职）学科覆盖建议 （大学在公共基础课中全面落实，各学科 专业主动结合相关内容落实） 一级知识点 二级知识点 主要学科 全学段相关学科 政 治 安 全 政治 安全 的重 要性 攸关党和国家安危，是国家安全的根本 初中 思政 历史 是维护人民安全和国家利益的根本保证 初中 思政 历史 是坚持和发展中国特色社会主义的根本前提 初中 思政 历史 政治 安全 的主 要内 容 政权安全 坚持党的集中统一领导、人民当家作主、全面依法 治国 初中 思政 历史 制度安全 中国特色社会主义制度 初中 思政 历史 意识形态安全 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚 持社会主义核心价值观 初中 思政 历史、语文 政治 反华敌对势力对我国开展西方意识形态渗透 初中 思政 历史