得分 评卷人 二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.陕甘宁边区的教育包括( A.干部教育 B.技术教育 C.工农群众教育 D.儿童教育 2.教育行政体制的类型有( A.中央集权制 B.地方分权制 C.完整制 D.分离制 3.机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A.定机构 B.定岗 C.定编 D.定员 4.影响课程实施的主要因素有( )。 A.课程的质量 B.教育行政部门和学校对课程实施的组织 C.教师实施课程的态度和能力 D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流 5.用才制度包括( ) A.考核制度 B.培训制度 C.奖惩制度 D.职务升降制度 6.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：( ) A.在国民收人中的分配 B.在学校内部的分配 C.在教育部门内部所进行的分配 D.在国民生产总值中的分配 7.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种：( A.利用自然通风 B.减少热传递 C.利用人工通风 D.利用遮蔽物 8.我国的单行教育法有( )。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《义务教育法》 C.《教师法》 D.《职业教育法》 233|得分|评卷人| I I I 二、多项选择题{每题 2分，共 0分} B. 技术教 D. 童教 B. D. B.定岗 D. B.\( 育法 D. «职业教育法》 1.陕甘宁边区的教育包括( A. c.工农群众教育 2. 教育 A.中央集权制 C. 完整 3. 改革 A. 定机 C. 4. 素有 A. 质量 B.教育行政部门和学校对课程实施的组织 C. D. 施前 课程 5. 度包 ) A.考核制度 .培训制度 c.奖惩制度D.职务升降制度 6. 教育 ( ) A.在国民收人中的分配 .在学校内部的分配 c.在教育部门内部所进行的分配 .在国民生产总值中的分配 7. 常用 温度法 ( ) A. 利用 风B. 传递 c.利用人工通风。.利用遮蔽物 8. )。 A. «(中华人民共和国教育法》 c.«教师法》 233