课程大纲( Course Syllabus) 课程大纲的主要内容由两编组成:一般理论与中国问题。一般理论部分着重阐述法律与社会关系 的基本知识、概念和原理。中国问题部分着重研析当代中国的一些特定社会和法律问题。这里从逻 辑的角度把理论问题与现实问题分列两部分。任课教师在授课过程中可能会根据实际需要,将它们 更密切地结合起来,例如在讲授一个理论问题之后,紧接着讨论一个相关的现实问题。 导言 简要介绍本课程的意义、教学内容、教学目的、教学方式、法律社会学脉络与概貌等。 第一编一般理论 法律与社会研究的理论丰富,学说驳杂。以下各讲所涉及的只是若千重要的方面。不能认为,它 们已经包括法律与社会研究的全部理论。这些方面将会随着法律社会学研究的进展而作适当的调 整 第一讲日常社会中的法律 此讲主要阐述法律社会学的法律观,以及这种法律观与其他法律观(例如分析实证主义法律观) 的区别,引导学生以社会人的角度看待和理解法律。 日常社会中的法律现象 二、法律是什么?法律社会学的法律观 三.法律社会学法律观的特点和意义 阅读资料 (1)沈宗灵:《现代西方法理学》,北京大学出版社1992年版,其中第四编“社会学法学”全部 八章(其中包括法律社会学)。 (2)博登海默:《法理学——法律哲学和法律方法》,邓正来译,中国政法大学出版社1999年 版,其中第八章“社会学法学和法律现实主义”。 第二讲社会变迁与法律类型 此讲主要讨论社会变迁对法律的影响,会涉及到以下内容:马克思主义关于法的历史类型的理 论;涂尔干的惩罚型法律与赔偿型法律;韦伯的形式理性法、实质理性法、形式非理性法和实质非 理性法;昂格尔的习惯法、官僚法与法律秩序;塞尔兹尼克和诺內特的压制法、自治法和回应型 社会变迁的含义和进程 二、社会变迁对法律的影响 法律对社会变迁的影响课程大纲（Course Syllabus） 课程大纲的主要内容由两编组成：一般理论与中国问题。一般理论部分着重阐述法律与社会关系 的基本知识、概念和原理。中国问题部分着重研析当代中国的一些特定社会和法律问题。这里从逻 辑的角度把理论问题与现实问题分列两部分。任课教师在授课过程中可能会根据实际需要，将它们 更密切地结合起来，例如在讲授一个理论问题之后，紧接着讨论一个相关的现实问题。 导言 简要介绍本课程的意义、教学内容、教学目的、教学方式、法律社会学脉络与概貌等。 第一编 一般理论 法律与社会研究的理论丰富，学说驳杂。以下各讲所涉及的只是若干重要的方面。不能认为，它 们已经包括法律与社会研究的全部理论。这些方面将会随着法律社会学研究的进展而作适当的调 整。 第一讲 日常社会中的法律 此讲主要阐述法律社会学的法律观，以及这种法律观与其他法律观（例如分析实证主义法律观） 的区别，引导学生以社会人的角度看待和理解法律。 一、日常社会中的法律现象 二、法律是什么？法律社会学的法律观 三．法律社会学法律观的特点和意义 阅读资料 （1）沈宗灵：《现代西方法理学》，北京大学出版社1992年版，其中第四编“社会学法学”全部 八章（其中包括法律社会学）。 （2）博登海默：《法理学——法律哲学和法律方法》，邓正来译，中国政法大学出版社1999年 版，其中第八章“社会学法学和法律现实主义”。 第二讲 社会变迁与法律类型 此讲主要讨论社会变迁对法律的影响，会涉及到以下内容：马克思主义关于法的历史类型的理 论；涂尔干的惩罚型法律与赔偿型法律；韦伯的形式理性法、实质理性法、形式非理性法和实质非 理性法；昂格尔的习惯法、官僚法与法律秩序；塞尔兹尼克和诺内特的压制法、自治法和回应型 法。 一、 社会变迁的含义和进程 二、 社会变迁对法律的影响 三、 法律对社会变迁的影响