华中农业大学创建国家精品课程——细胞工程学 文本教案(第五章) 主讲教师:柳俊博士、教授 第5章植物细胞培养与次生产物生产 (5学时) 教学目的与要求 深入了解植物细胞在离体条件下的生长特性,掌握植物细胞悬浮系的建立以及种细胞的 筛选方法 第一节、悬浮培养( suspension culture) Plants Cell suspension Artificial seeds Isolation protoplasts Mutation select Secondary products 悬浮培养 悬浮培养是指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术 1.起始培养物的建立 选择适宜的外植体:幼胚、胚轴、子叶是最常使用的外植体 选择适宜的培养基:较高浓度激素浓度;必要的附加物质。 愈伤组织的要求:松散性好、增殖快、再生能力强 2.悬浮系的建立 3.悬浮细胞的生长与增殖 悬浮培养与固体培养比较有三个优点:一是增加培养细胞与培养液的接触面,改善营养 供应;二是在振荡条件下可避免细胞代谢产生的有害物质在局部积累而对细胞自身产生毒 害;三是振荡培养可以适当改善气体的交换华中农业大学创建国家精品课程——细胞工程学 文本教案(第五章) 主讲教师：柳俊博士、教授 第5章 植物细胞培养与次生产物生产 （5 学时） 教学目的与要求： 深入了解植物细胞在离体条件下的生长特性，掌握植物细胞悬浮系的建立以及种细胞的 筛选方法。 第一节、悬浮培养(suspension culture) 一、悬浮培养 悬浮培养是指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。 1．起始培养物的建立  选择适宜的外植体：幼胚、胚轴、子叶是最常使用的外植体。  选择适宜的培养基：较高浓度激素浓度；必要的附加物质。  愈伤组织的要求：松散性好、增殖快、再生能力强 2．悬浮系的建立 3．悬浮细胞的生长与增殖 悬浮培养与固体培养比较有三个优点：一是增加培养细胞与培养液的接触面，改善营养 供应；二是在振荡条件下可避免细胞代谢产生的有害物质在局部积累而对细胞自身产生毒 害；三是振荡培养可以适当改善气体的交换。 Cell suspension Secondary products Isolation protoplasts Mutation select Plants Artificial seeds