正在加载图片...
3.熟悉掌握对流层的特点、大气水分及其相变。掌握气温变化及水平分布规律,大气 湿度、蒸发和凝结,降水的时间变化及地理分布。掌握大气获得能量的途径及地一气系统的 辐射平衡,降水的形成过程及类型,影响气候的主要因素,气候变化的原因:掌握全球的气 候带,气候变化的历史及认识未来气候的变化趋势。 教学方法:课堂讲解为主,辅以多媒体课件动态演示,引导学生讨论思考气温的形成及 其分布规律、气候形成的影响因子、为什么我国是世界上季风最发达的地区之一等问题。 课外阅读:森林、农田、城市小气候各有哪些基本特征。 第二章海洋和陆地水10学时 1.章节内容及学时分配 第一节:地球水循环与水量平衡 1学时 (1)地球上水的分布 (2)水循环与水量平衡 第二节:海洋起源与海水理化性质 1学时 (1)海洋的起源 (2)世界大洋及其区分 (3)海及其分类 (4)海水的组成 (5)海水的温度、密度和透明度 第三节:海水的运动 1学时 (1)潮汐与潮流 (2)海洋中的波浪 (3)洋面流和水团运动 第四节:海平面变化 0.5学时 (1)7万年来的海平面变化 (2)近百年的海平面变化 (3)21世纪海平面上升预测 第五节:海洋资源与海洋环境保护 0.5学时 (1)海洋资源 2 2 3. 熟悉掌握对流层的特点、大气水分及其相变。掌握气温变化及水平分布规律,大气 湿度、蒸发和凝结,降水的时间变化及地理分布。掌握大气获得能量的途径及地—气系统的 辐射平衡,降水的形成过程及类型,影响气候的主要因素,气候变化的原因;掌握全球的气 候带,气候变化的历史及认识未来气候的变化趋势。 教学方法:课堂讲解为主,辅以多媒体课件动态演示,引导学生讨论思考气温的形成及 其分布规律、气候形成的影响因子、为什么我国是世界上季风最发达的地区之一等问题。 课外阅读:森林、农田、城市小气候各有哪些基本特征。 第二章 海洋和陆地水 10 学时 1. 章节内容及学时分配 第一节:地球水循环与水量平衡 1 学时 (1) 地球上水的分布 (2) 水循环与水量平衡 第二节:海洋起源与海水理化性质 1 学时 (1) 海洋的起源 (2) 世界大洋及其区分 (3) 海及其分类 (4) 海水的组成 (5) 海水的温度、密度和透明度 第三节:海水的运动 1 学时 (1) 潮汐与潮流 (2) 海洋中的波浪 (3) 洋面流和水团运动 第四节:海平面变化 0.5 学时 (1) 7 万年来的海平面变化 (2) 近百年的海平面变化 (3) 21 世纪海平面上升预测 第五节:海洋资源与海洋环境保护 0.5 学时 (1) 海洋资源
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有