实验教案 课程名称医学微生物学 授课专业及层次 实验项目 实验2.1细菌的分离与培养和体表细菌检查 实验分组情况 6组 学时数0.5学时 熟悉细菌的分离与培养的原理及实际应用 实验目的 2、 掌握细菌的分离与培养的方式类型与基本操作 3、了解人体表细菌的分布 实验原理 提供细菌完成生长繁殖、新陈代谢的所需条件，以不同的方式使其能够大 量生长、 随 设备与材料 普通营养琼脂平板，液体/半固体培基，接种环/针，待检细菌的20液体 培养物，记号笔，恒温培养箱 操作重点 细菌的分离与培养的原理及实际应用 操作难点 细菌的分离与培养的方式类型与基本操作 操作注意事项 接种过程中手法要轻 教学法 启发诱导式 实验内容、步骤、要求及时间分配 复习、总结上次实验的内容和注意事项 二、细菌分离与培养的实际应用 5min (1)细茵分离、活化、培养， (2)细茵的选择、鉴定， (3)细菌的保种。 20min 三、操作过程： 1、平板一一接种环，划线“之”字形或者“井”字形： 半固体一一接种针，穿刺： 液体一一接种环针、直滴管 2、体表细菌的分离： 将唾液、汗水、 头皮屑等接种至相应培基中 3、置37℃恒温培养箱中20hr,取出观察结果。 5min 四、实验报告 叙述细菌分离培养的各种操作过程及注意事项，并对培养结果进行分析。 实 验 教 案 课程名称 医学微生物学 授课专业及层次 实验项目 实验 2.1 细菌的分离与培养和体表细菌检查 实验分组情况 6 组 学时数 0.5 学时 实验目的 1、熟悉细菌的分离与培养的原理及实际应用 2、掌握细菌的分离与培养的方式类型与基本操作 3、了解人体表细菌的分布 实验原理 提供细菌完成生长繁殖、新陈代谢的所需条件，以不同的方式使其能够大 量生长、繁殖 设备与材料 普通营养琼脂平板，液体/半固体培基，接种环/针，待检细菌的 20hr 液体 培养物，记号笔，恒温培养箱 操作重点 细菌的分离与培养的原理及实际应用 操作难点 细菌的分离与培养的方式类型与基本操作 操作注意事项 接种过程中手法要轻 教学法 启发诱导式 实验内容、步骤、要求及时间分配 一、复习、总结上次实验的内容和注意事项 二、细菌分离与培养的实际应用 （1）细菌分离、活化、培养， （2）细菌的选择、鉴定， （3）细菌的保种。 三、操作过程： 1、平板——接种环，划线“之”字形或者“井”字形； 半固体——接种针，穿刺； 液体——接种环/针、直滴管 2、体表细菌的分离：将唾液、汗水、头皮屑等接种至相应培基中 3、置 37℃恒温培养箱中 20hr，取出观察结果。 四、实验报告 叙述细菌分离培养的各种操作过程及注意事项，并对培养结果进行分析。 5min 5min 20min 5min