实验教案 课程名称 医学微生物学 授课专业及层次 实验项目 实验2.2药敏试验 实验分组情况 6组 学时数1学时 1、熟悉细菌药敏试验的原理及其临床意义 实验目的 2、了解各种药敏试验方法 3、掌握试纸片法药敏试验的基本操作过程和结果的判定 实验原理 利用生物、化学药物可进入细菌细胞体内干扰或阻断其支持结构、核酸 玉白的合成和生物功能的发挥，从而表现出抑或杀离效 设备与材料 普通营养琼脂平板，接种环、无菌棉拭子，药敏试纸，手术镊，待检细菌 的20液体培养物，记号笔，恒温培养箱，直尺 操作重点 细菌药敏试验的原理及其临床意义 操作难点 试纸片法的基本操作过程和结果判定 操作注意事项 细菌划线的手法 教学法 启发诱导式 实验内容、步骤、要求及时间分配 、复习、总结上次实验的内容和注意事项 5min 二、细菌药敏试验的临床意义 5min (1)推论细菌细胞壁的组成、革兰氏染色的者染特性， (2)细黄感染后的致病方式和类型. (3)细茵感染的用药指导。 三、操作过程： 35min 1、用接种环或棉拭子将检细菌液体培养物无南操作均匀涂布普通营养琼脂平 板，稍置待水渗下： 2、用手术慑无菌操作按正五边形分布将药敏试纸展平后加贴于涂菌平板上 3、将平板倒置于37℃恒温培养箱培养20r,取出观察、测量结果。 四、实验报告 5min 叙述细菌药敏试验的操作过程及注意事项，并对试验结果进行分析。实 验 教 案 课程名称 医学微生物学 授课专业及层次 实验项目 实验 2.2 药敏试验 实验分组情况 6 组 学时数 1 学时 实验目的 1、熟悉细菌药敏试验的原理及其临床意义 2、了解各种药敏试验方法 3、掌握试纸片法药敏试验的基本操作过程和结果的判定 实验原理 利用生物、化学药物可进入细菌细胞体内干扰或阻断其支持结构、核酸、 蛋白的合成和生物功能的发挥，从而表现出抑菌或杀菌效果 设备与材料 普通营养琼脂平板，接种环、无菌棉拭子，药敏试纸，手术镊，待检细菌 的 20hr 液体培养物，记号笔，恒温培养箱，直尺 操作重点 细菌药敏试验的原理及其临床意义 操作难点 试纸片法的基本操作过程和结果判定 操作注意事项 细菌划线的手法 教学法 启发诱导式 实验内容、步骤、要求及时间分配 一、复习、总结上次实验的内容和注意事项 二、细菌药敏试验的临床意义 （1）推论细菌细胞壁的组成、革兰氏染色的着染特性， （2）细菌感染后的致病方式和类型， （3）细菌感染的用药指导。 三、操作过程： 1、用接种环或棉拭子将检细菌液体培养物无菌操作均匀涂布普通营养琼脂平 板，稍置待水渗下； 2、用手术镊无菌操作按正五边形分布将药敏试纸展平后加贴于涂菌平板上； 3、将平板倒置于 37℃恒温培养箱培养 20hr，取出观察、测量结果。 四、实验报告 叙述细菌药敏试验的操作过程及注意事项，并对试验结果进行分析。 5min 5min 35min 5min