正在加载图片...
一方面体现在秘书人员辅助领导工作过程中的社会价值、经济价值,文化价值等,(2分) 一方面体现在其圆满完成辅助领导工作过程的个人奉献:(2分) 这些价值往往是隐性的而非显性的,是幕后的而非前台的。(2分) 28.简述弗兰克·帕森斯的“人,一职匹配”的两种类型。 要点: 一是人与职业因素之间相匹配的类型,即专业素质对口型;(5分) 二是特性匹配类型,即人的个性、气质与职业对口型。(5分) 四、论述题(20分) 29.要点: 综合教材中关于职业结缘理论的阐述,谈谈你对职业结缘理论现实意义的思考。 (1)我国的职业生涯规划尚无自己的理论指导体系,而职业结缘说不仅借鉴了西方的理 论,而且符合中国的择业现实,并在本土职业生涯规划中起着举足轻重的作用。(3分) (2)职业结缘理论表明人的职业选择在很多时候受着社会政治、文化、地域、经济环境等社 会现实的影响。(4分) (3)社会转型,人们的人生观出现了不同程度的扭曲,财富的增长和尊严的缺失同时并存, 人们的职业生涯规划亟需有本土的职业生涯规划理论的指导。虽然现代化建设使我们的国家 越来越富强,但现实中人们的文化心理,思维模式、价值观念,并设有发生根本性的变化。职业 结缘理论有着对现实的指导意义,职业结缘理论应运而生。(4分) (4)现实中文化的功利,特别是教育的功利,已经发展到以权与钱为表征、功利到品味的降 低和对青年人个性的压抑,严重地误导了人们的职业生涯规划。教育体制迫使考试制度成为 “成才”的唯一阶梯。考试决定着青年人的命运,也决定着父母的脸面。因此,如何正确地进行 职业生涯规划的教育,特别是理论指引,尤为必要。(3分) (5)在职业结缘说理论的指导下,切实努力,将有利于人生的职业生涯规划目标的实现。 (3分) (6)职业结缘理论的出现,伴随着观念的更新、制度的完善,这将大大有利于人们职业选择 的健康发展。人们应当按照职业结缘理论的指引走自己的路,实践自己。(3分) 凡符合上述要点且能展开阐述的可给满分。另有独创性见解且能自圆其说,亦可给分。 2320一方面体现在秘书人员辅助领导工作过程中的社会价值、经济价值、文化价值等, 2分〉 一方面体现在其圆满完成辅助领导工作过程的个人奉献 2分) 这些价值往往是隐性的而非显性的,是幕后的而非前台的。 2分〉 28. 两种 要点: 一是人与职业因素之阴相匹配的类型,即专业素质对口型 5分) 二是特性匹配类型,即人的个性、气质与职业对口型。 5分) 四、论述题 0分} 29. 综合教材中关于职业结缘理论的阐述,谈谈你对职业结缘理论现实意义的思考。 (1)我国的职业生涯规划尚无自己的理论指导体系,而职业结缘说不仅借鉴了西方的理 论,而且符合中国的择业现实,并在本土职业生涯规划中起着举足轻重的作用。 3分) (2) 职业结缘理 在很多 时 地域 境等社 会现实的影响。 4分) (3) 社会转型 人生 并存 人们的职业生涯规划亟需有本土的职业生涯规划理论的指导。虽然现代化建设使我们的国家 越来越富强,但现实中人们的文化心理,思维模式、价值观念,并没有发生根本性的变化.职业 结缘理论有着对现实的指导意义,职业结缘理论应运而生。 4分) (4) 功利 功利 表征 低和对青年人个性的压抑,严重地误导了人们的职业生涯规划。教育体制迫使考试制度成为 "成才"的唯一阶梯。考试决定着青年人的命运,也决定着父母的脸面。因此,如何正确地进行 职业生渥规划的教育,特别是理论指引,尤为必要。 3分〉 (5) 在职 结缘 理论 指导下 职业 (3 (6) 职业结缘理 观念 更新 大大 职业选 的健康发展。人们应当按照职业结缘理论的指引走自己的路,实践自己。 3分〉 凡符合上述要点且能展开阐述的可给满分。另有独创性见解且能自圆其说,亦可给分。 2320
<<向上翻页
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有