表与图设计的基本要求是正确合理，简明清晰。仅通过表与图就能大体了解研究的 内容和结果。 表是简明的、规范化的科学用语。一般主张采用三线式表，即表由顶线、标目线、 和底线这三条横线组成框架，两侧应是开口的。顶线与标目之间为栏头，标目与底线之 间为表身。栏头左上角不用斜线，但栏头允许在设一条至数条横线。一般表的行头标示 组别，栏头标示反应指标。但这种划分并不是固定的，著者可根据情况灵活安排。表的 下方还可以加脚注。 图是一种形象化的表达方式，它可以直观的表达研究的结果。通常用柱图的高度表 达非连续性资料的大小，用线图、直方图或散，点图表达连续性或计量资料的变化，用点 图表示双变量的关系。图的标题应在图的下方，注释可放在柱或线附近。 对于既可用图也可以用表的资料，可根据具体情况选择表达形式。一般的说，主要 是表示变化趋势的资料，尤其是连续的动态资料，宜采用图的形式；需表示确切统计量 的资料，宜采用表的形式。 结果的写作一定要采取实事求是的科学态度，遵守全面性和真实性的原则。实验结 果无论是成功或失败，只要是真实的就是有价值的。不能有丝毫的虚假，这是一个严肃 的科学道德问题，切不可对实验数据任意增删、篡改，以符合“正常”结果。这不利于 全面认识事物和发现新问题。 7.讨论（论文中序号为“3”) 讨论是论文的精华部分，是对引言所提出的问题的回答，是将研究结果表象的感性 认识升华为本质的理性认识。在讨论中，通过对研究结果的思考、理论分析和科学推论， 阐明事物的内部联系和发展规律，从深度和广度两方面丰富和提高对研究结果的认识。 讨论的内容大致包括以下几个方面： ①简要概述国内外对本课题的研究近况，以及本研究的结论和结果与国际、国内先 进水平相比居于什么地位。 ②根据研究目的阐明本研究结果的理论意义和实践意义。 ③着重说明本文创新，点所在，以及本研究结果从哪些方面支持创新点。 ④对本研究的限度、缺点、疑，点等加以分析和解释，说明偶然性和必然性。 ⑤说明本文未能解决的问题，提出今后研究的方向与问题。并不是每篇论文都必须 包括以上内容，应从论文的研究目的出发，突出重点，紧扣论题。 9