、认识儿童的心理行为发育 感觉 认知活动 知觉 心理活动 情绪活动 记忆 思维 意志活动 想像 倾向性 需要一动机一兴趣一态 个性 自我意识 度一世界观 个性特征 能力一气质一性格 行为 个体行为一社会行为心理活动 认知活动 倾 向 性 情绪活动 意志活动 感 觉 知觉 记忆 想像 思维 个 性 个性特征 自我意识 需要－动机－兴趣－态 度－世界观 能力－气质－性格 行 为 个体行为－社会行为 一、认识儿童的心理行为发育