第一节20世纪数学观 数学教育研究的核心课题之一，就是要 把人类创立的数学文明中的精华，以符 合时代精神的方式，构建数学课程，通 过教师的示范、引导，让学生理解、吸 收和掌握优秀的数学。即要学生学习 “好”的数学。 数学是一种古老而又年轻的文化第一节 20世纪数学观 数学教育研究的核心课题之一，就是要 把人类创立的数学文明中的精华，以符 合时代精神的方式，构建数学课程，通 过教师的示范、引导，让学生理解、吸 收和掌握优秀的数学。即要学生学习 “好”的数学。 数学是一种古老而又年轻的文化