从学生在资源搜索中的 完成课顾背景调 文献及资源 搜索 主要问题切入 讲解 研，并 指导教师 就搜索的注意点和要点 沟通基本实验方案 源自普物实 侧重与学生选择实验相 验的创新实 一些经典实验方法 学生结合自己的课 关的 2 验案例 的解剖 题，优化实验方案 在师生生生讨论的 阶段汇报1 在预实验的基础上，重 2 基础上，优化实% 点体现进展 方案 拓展选题思路，提 大学物理中 力学+原子物理，精动 9 2 的创新实验 弹簧行射测力实验 升选题的研究宽 度，延伸应用场员 在阶段汇报1的基础 10 在师生/生生讨论的 阶段汇报2 上，阐述课题的应用场 2 基础上，丰富实 景，拓展研究宽度 专利知识地 11 及及案例 解专利概念 建立初 结合选题的应用场 步专利意识 2 景，完成专利申报 析 书的相关内容 PT和自由选题要求产生 期末汇报 成品（完整的测量装 12 (PT+项目 实验数据分析) 2 期终汇报 总结) 说课要求完整的教学设 计、PPT和说课视频 六、教材及参考书目 1.S.Wang W.Gao.Intemational Young Physicist's Toumament:Problems&Solutions 2012- 213.World Scientific,015. 2.S.Wang&W.Gao.International Young Physicist's Tournament:Problems&Solutions 2014. World Scientific,2016 3.卢荣德大学物理演示实验.中国科技大学出版社，2014 4.葛惟昆.基础物理特色实验集锦.高等教有出版社，2015. 5.R.M.卡普拉罗.基于项目的STEM学习.上海科技教育出版社，2016.6 文献及资源 搜索 从学生在资源搜索中的 主要问题切入，讲解文 献搜索的注意点和要点 2 完成课题背景调 研，并与指导教师 沟通基本实验方案 7 源自普物实 验的创新实 验案例 侧重与学生选择实验相 关的一些经典实验方法 的解剖 2 学生结合自己的课 题，优化实验方案 8 阶段汇报 1 在预实验的基础上，重 点体现进展 2 在师生/生生讨论的 基础上，优化实验 方案 9 大学物理中 的创新实验 力学+原子物理，精讲 弹簧衍射测力实验 2 拓展选题思路，提 升选题的研究宽 度，延伸应用场景 10 阶段汇报 2 在阶段汇报 1 的基础 上，阐述课题的应用场 景，拓展研究宽度 2 在师生/生生讨论的 基础上，丰富实验 11 专利知识普 及及案例分 析 了解专利概念，建立初 步专利意识 2 结合选题的应用场 景，完成专利申报 书的相关内容 12 期末汇报 （PPT+项目 总结） PT 和自由选题要求产生 成品（完整的测量装 置、实验数据分析）； 说课要求完整的教学设 计、PPT 和说课视频 2 期终汇报 六、教材及参考书目 1. S. Wang & W. Gao. International Young Physicist’s Tournament: Problems & Solutions 2012- 2013. World Scientific, 2015. 2. S. Wang & W. Gao. International Young Physicist’s Tournament: Problems & Solutions 2014. World Scientific, 2016. 3. 卢荣德. 大学物理演示实验. 中国科技大学出版社, 2014. 4. 葛惟昆. 基础物理特色实验集锦. 高等教育出版社, 2015. 5. R. M. 卡普拉罗. 基于项目的 STEM 学习. 上海科技教育出版社, 2016