第六章。控制 第一单元授课内容与方法 授课主要内容 授课方法 时间分配 第一节控制机制与控制要领 【回顾与说明】 回顾与说明 本节可从一般控制入手,结合生产和生活中的实际例子,说明控制(13分钟) 是现实生活中的普遍现象,进而引出管理控制的涵义,并进一步用实例 分析控制工作在管理中的地位和作用,以及控制的过程。 【学习目标】 学习目标 知识点: (3-5分钟) 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领 2.理解管理控制的几种基本类型; 3掌握控制的基本程序; 4理解预算控制与非预算控制的主要技术与方法,特别是现代方 法 走进管理 5理解管理信息系统的构成与功能 技能点 学生发言 1.掌握并会运用控制的要领与主要方法 (5-8分钟) 2.掌握搜集与有效处理信息的方法。 【本节点睛】 没有规矩不成方圆,没有控制就没有管理 主讲教师的话 【走进管理】 【案例6.1】 哈勃望远饶 经过长达15年的精心准备,耗资15亿美元的哈勃太空望远镜最 后终于在1990年4月发射升空。但是,美国国家航天局仍然发现望远 镜的主镜片存在缺陷。由于直径达94.5英寸的主镜片的中心过于平坦, 导致成像模糊。因此望远镜对遥远的星体无法像预期那样清晰地聚焦, 结果造成一半以上的实验和许多观察项目无法进行 更让人觉得可悲的是,如果有一点更好的控制,这些是完全可以避 免的。镜片的生产商珀金斯-埃默公司,使用了一个有缺陷的光学模板 生产如此精密的镜片。具体原因是,在镜片生产过程中,进行检验的 种无反射校正装置没设置好。校正装置上的1.3毫米的误差导致镜片研 磨、抛光成了误差形状。但是没有人发现这个错误。具有讽刺意味的是 与其他许多NSSA项目所不同的是,这一次并没有时间上的压力,而第六章 控 制 158 第一单元 授课内容与方法 授课主要内容 授课方法 与时间分配 第一节 控制机制与控制要领 【回顾与说明】 本节可从一般控制入手，结合生产和生活中的实际例子，说明控制 是现实生活中的普遍现象，进而引出管理控制的涵义，并进一步用实例 分析控制工作在管理中的地位和作用，以及控制的过程。 【学习目标】 ●知识点： 1.了解控制职能的涵义，理解控制机制与要领； 2.理解管理控制的几种基本类型； 3.掌握控制的基本程序； 4.理解预算控制与非预算控制的主要技术与方法，特别是现代方 法； 5.理解管理信息系统的构成与功能 ●技能点 1.掌握并会运用控制的要领与主要方法； 2.掌握搜集与有效处理信息的方法。 【本节点睛】 没有规矩不成方圆，没有控制就没有管理。 ——主讲教师的话 【走进管理】 【案例 6.1】 哈勃望远镜 经过长达 15 年的精心准备，耗资 15 亿美元的哈勃太空望远镜最 后终于在 1990 年 4 月发射升空。但是，美国国家航天局仍然发现望远 镜的主镜片存在缺陷。由于直径达 94.5 英寸的主镜片的中心过于平坦， 导致成像模糊。因此望远镜对遥远的星体无法像预期那样清晰地聚焦， 结果造成一半以上的实验和许多观察项目无法进行。 更让人觉得可悲的是，如果有一点更好的控制，这些是完全可以避 免的。镜片的生产商珀金斯－埃默公司，使用了一个有缺陷的光学模板 生产如此精密的镜片。具体原因是，在镜片生产过程中，进行检验的一 种无反射校正装置没设置好。校正装置上的 1.3 毫米的误差导致镜片研 磨、抛光成了误差形状。但是没有人发现这个错误。具有讽刺意味的是， 与其他许多ＮＳＳＡ项目所不同的是，这一次并没有时间上的压力，而 回顾与说明 （1-3 分钟） 学习目标 （3-5 分钟） 走进管理 学生发言 （5-8 分钟）