课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 脊髓疾病 学时数2学时 了解脊髓疾病的病因病理和临床表现；熟悉脊髓的定位定性诊断、脊髓空洞症、 教学目的 脊髓亚急性联合变性的诊疗；掌握急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗 重点 急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗】 难点 脊髓的定位定性诊断 自学内容 脊髓亚蛛网膜炎、脊髓血管病、放射性脊病和脊髓减压病的诊疗 使用教具1、黑板2、多媒体 相关学科知识解剖学、生理学、药理学、病理学、康复医学 教学法1.讲述式2.启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上次课内容 5分 脊髓疾病 一、概述 5分 (一)解剖结构 1.外部结构 2.内部结构： 2分 3.脊髓的血液供应主要有三个来源 5分 (1)脊髓前动脉 (2)脊髓后动脉 (3)根动脉 10分 二)脊髓损害的临床表现 1.感觉障碍 2,运动障碍 3.脊髓半切损害 5分 4.脊髓横贯性损害 5.脊髓主要节段损害的临床表现 (1)高额段(C1一4) (2)颈膨大(C一T2) 5分 (3)胸鞋(T一】 (4)腰膨大（山一S2) 2分 (5)脊髓圆锥(S?-5)和尾节 (6)马民 3分 5分 急性脊髓炎 (一)概念 2 课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 脊髓疾病 学时数 2 学时 教学目的 了解脊髓疾病的病因病理和临床表现；熟悉脊髓的定位定性诊断、脊髓空洞症、 脊髓亚急性联合变性的诊疗；掌握急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗。 重 点 急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗。 难 点 脊髓的定位定性诊断 自学内容 脊髓亚蛛网膜炎、脊髓血管病、放射性脊髓病和脊髓减压病的诊疗 使用教具 1、黑板 2、多媒体 相关学科知识 解剖学、生理学、药理学、病理学、康复医学 教 学 法 1．讲述式 2. 启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上次课内容 脊髓疾病 一、概述 （一）解剖结构 1．外部结构： 2．内部结构： 3．脊髓的血液供应主要有三个来源： （1）脊髓前动脉 （2）脊髓后动脉 （3）根动脉 （二）脊髓损害的临床表现 1．感觉障碍 2．运动障碍 3．脊髓半切损害 4．脊髓横贯性损害 5．脊髓主要节段损害的临床表现： （1）高颈段（C1—4） （2）颈膨大（C5一 T2） （3）胸髓（T3—12） （4）腰膨大（Ll—S2） （5）脊髓圆锥（S3—5）和尾节 （6）马尾 二、急性脊髓炎 （一）概念 （二）临床表现 5 分 5 分 2 分 5 分 10 分 5 分 3 分 5 分 2 分 3 分 5 分