教案 姓名一 学年第学期时间一节次
1 教 案 姓名 学年第 学期 时间 节次
课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 脊髓疾病 学时数2学时 了解脊髓疾病的病因病理和临床表现;熟悉脊髓的定位定性诊断、脊髓空洞症、 教学目的 脊髓亚急性联合变性的诊疗;掌握急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗 重点 急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗】 难点 脊髓的定位定性诊断 自学内容 脊髓亚蛛网膜炎、脊髓血管病、放射性脊病和脊髓减压病的诊疗 使用教具1、黑板2、多媒体 相关学科知识解剖学、生理学、药理学、病理学、康复医学 教学法1.讲述式2.启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上次课内容 5分 脊髓疾病 一、概述 5分 (一)解剖结构 1.外部结构 2.内部结构: 2分 3.脊髓的血液供应主要有三个来源 5分 (1)脊髓前动脉 (2)脊髓后动脉 (3)根动脉 10分 二)脊髓损害的临床表现 1.感觉障碍 2,运动障碍 3.脊髓半切损害 5分 4.脊髓横贯性损害 5.脊髓主要节段损害的临床表现 (1)高额段(C1一4) (2)颈膨大(C一T2) 5分 (3)胸鞋(T一】 (4)腰膨大(山一S2) 2分 (5)脊髓圆锥(S?-5)和尾节 (6)马民 3分 5分 急性脊髓炎 (一)概念
2 课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 脊髓疾病 学时数 2 学时 教学目的 了解脊髓疾病的病因病理和临床表现;熟悉脊髓的定位定性诊断、脊髓空洞症、 脊髓亚急性联合变性的诊疗;掌握急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗。 重 点 急性脊髓炎和脊髓压迫症的诊疗。 难 点 脊髓的定位定性诊断 自学内容 脊髓亚蛛网膜炎、脊髓血管病、放射性脊髓病和脊髓减压病的诊疗 使用教具 1、黑板 2、多媒体 相关学科知识 解剖学、生理学、药理学、病理学、康复医学 教 学 法 1.讲述式 2. 启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上次课内容 脊髓疾病 一、概述 (一)解剖结构 1.外部结构: 2.内部结构: 3.脊髓的血液供应主要有三个来源: (1)脊髓前动脉 (2)脊髓后动脉 (3)根动脉 (二)脊髓损害的临床表现 1.感觉障碍 2.运动障碍 3.脊髓半切损害 4.脊髓横贯性损害 5.脊髓主要节段损害的临床表现: (1)高颈段(C1—4) (2)颈膨大(C5一 T2) (3)胸髓(T3—12) (4)腰膨大(Ll—S2) (5)脊髓圆锥(S3—5)和尾节 (6)马尾 二、急性脊髓炎 (一)概念 (二)临床表现 5 分 5 分 2 分 5 分 10 分 5 分 3 分 5 分 2 分 3 分 5 分
讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 急性横贯性脊髓炎(acute transverse myelitis) 2分 2.急性上升性脊髓炎 3.脱髓鞘性脊髓炎 病因 2分 病理 临床特点 4分 (三)辅助检查 2分 (四)诊断和鉴别诊断 (五)治疗主要包括减轻脊髓损害、防治并发症及促进功能恢复。 1.药物治疗@皮质类固醇激素;②免疫球蛋白:③抗生素治疗。 2.加强护理可预防或减少并发症。 3,早期康复川练 2分 (六)预后 三、脊髓压迫症 2分 1概念 2病因 2分 3发病机制 4临床表现 1分 5辅助检查 6,诊新及鉴别诊断 7治疗 5分 四、脊髓空洞症 10分 五、背髓亚急性联合变性 5分 总结 5分
3 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 1.急性横贯性脊髓炎(acute transverse myelitis) 2.急性上升性脊髓炎 3.脱髓鞘性脊髓炎 病因 病理 临床特点 (三)辅助检查 (四)诊断和鉴别诊断 (五)治疗 主要包括减轻脊髓损害、防治并发症及促进功能恢复。 1.药物治疗①皮质类固醇激素;②免疫球蛋白;③抗生素治疗。 2.加强护理可预防或减少并发症。 3.早期康复训练。 (六)预后 三、脊髓压迫症 1.概念 2.病因 3.发病机制 4.临床表现 5.辅助检查 6.诊断及鉴别诊断 7.治疗 四、脊髓空洞症 五、脊髓亚急性联合变性 总结 2 分 2 分 4 分 2 分 2 分 6 分 2 分 2 分 2 分 1 分 5 分 10 分 5 分 5 分