(五)合作活动学习的实质 多层面的交流互动 ■1、学习者与环境(包括课文)互动; 2、师生互动; 3、学生之间互动; 4、学生个体与自身互动。◼ （五）合作活动学习的实质 ◼ 多层面的交流互动 ◼ 1、学习者与环境（包括课文）互动； ◼ 2、师生互动； ◼ 3、学生之间互动； ◼ 4、学生个体与自身互动