【片段一】 拉到了西直门,城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙,可 是还笑着说:“招呼吧,伙计!是福不是祸,今儿个就是今儿个啦!”祥子知道事情要坏, 可是在街面上混了这几年了,不能说了不算,不能耍老娘们脾气! 注释:①[招呼吧]干吧,闯吧。②[是福不是祸]俗语,还有下句:是祸躲不过。这里说话人未 说下句,却意在下句。③[今儿个就是今儿个]到了严重关头,成败都在今天 【片段二】 “今儿个的事,先生既没说什么,算了就算了,何必呢。也不是我攀个大,你还是小 兄弟呢,容易挂火。一点也不必,火气壮当不了吃饭。像你这么老实巴交的,安安顿顿的 在这儿混些日子,总比满天打油飞去强。我一点也不是向着他们说话,我是为你,在一块 儿都怪好的!”她喘了口气:“得,明儿见;甭犯牛劲,我是直心眼,有一句说一句!” 祥子的右肘很疼,半夜也没睡着。颠算了七开八得,他觉得高妈的话有理。什么也是 假的,只有钱是真的。省钱买车;挂火当不了吃饭!想到这,来了一点平安的睡意。 注释:①[满天打油飞]各处游荡,没个准地方落脚。 四、作文 (一)根据情境,按要求写作。(10分) 0.北京,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底 蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情:北京,又是一座现代化的国际大都 市,国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号,金融街、科技园、博 物馆,为这座城市注入了新的文化内涵。 你生活在北京,对北京非常熟悉。近日,你家有亲戚第一次来京旅游,希望你为他介绍 个你认为最具北京特色的地方,方便他游览。请你做好这个介绍,帮助他了解北京 (要求:内容具体,表意清楚,语言通顺,字数在150-200字之间。) (二)根据题目,按要求写作。(40分) 21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响, 街巷的人声…这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。 请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章 题目二:展开想象的翅膀,我们可以释放心灵与思绪,跨越时空的长河,与古人交流、 与未来交流、与书本交流… 请你以“跨越时空的交流”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-800之间 (4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名 语文试卷第8页(共8页)语文试卷 第 8 页 （共 8 页） 【片段一】 拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可 是还笑着说：“招呼①吧，伙计！是福不是祸②，今儿个就是今儿个③啦！”祥子知道事情要坏， 可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！ 注释：①[招呼吧]干吧，闯吧。②[是福不是祸]俗语，还有下句：是祸躲不过。这里说话人未 说下句，却意在下句。③[今儿个就是今儿个]到了严重关头，成败都在今天。 【片段二】 “今儿个的事，先生既没说什么，算了就算了，何必呢。也不是我攀个大，你还是小 兄弟呢，容易挂火。一点也不必，火气壮当不了吃饭。像你这么老实巴交的，安安顿顿的 在这儿混些日子，总比满天打油飞①去强。我一点也不是向着他们说话，我是为你，在一块 儿都怪好的！”她喘了口气：“得，明儿见；甭犯牛劲，我是直心眼，有一句说一句！” 祥子的右肘很疼，半夜也没睡着。颠算了七开八得，他觉得高妈的话有理。什么也是 假的，只有钱是真的。省钱买车；挂火当不了吃饭！想到这，来了一点平安的睡意。 注释：①[满天打油飞]各处游荡，没个准地方落脚。 答： 四、作文 （一）根据情境，按要求写作。（10 分） 20.北京，是一座有三千多年历史的文化名城，园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底 蕴，胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情；北京，又是一座现代化的国际大都 市，国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号，金融街、科技园、博 物馆，为这座城市注入了新的文化内涵。 你生活在北京，对北京非常熟悉。近日，你家有亲戚第一次来京旅游，希望你为他介绍一 个你认为最具北京特色的地方，方便他游览。请你做好这个介绍，帮助他了解北京。 （要求：内容具体，表意清楚，语言通顺，字数在150-200字之间。） （二）根据题目，按要求写作。（40 分） 21. 从下面两个题目中任选一题 ．．．．，写一篇文章。 题目一：旋律起伏的音乐，琅琅上口的诗篇，娓娓的谈话，由衷的赞叹，自然的交响， 街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦，深深地触动你。 请你以“我心中的‘好声音’”为题目，写一篇文章。 题目二：展开想象的翅膀，我们可以释放心灵与思绪，跨越时空的长河，与古人交流、 与未来交流、与书本交流…… 请你以“跨越时空的交流”为题目，写一篇文章。 要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体（诗歌除外）。 (3)字数在 600-800 之间。 (4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名