要是按照轻声发音规律进行进一步规范。训练的重点集中在粤方言区 的学生。不仅仅要发音准确还要解决辨读的问题，明确哪些词语需要 读轻声。 第三节儿化 思政融入：北京人艺话剧片段赏析一 北京话与儿化韵。融入新中国发展 史。 1.主要内容 (1)什么是儿化 (2)儿化的作用 (3)儿化的发音要领 (4)儿化练习 2.基本概念和知识点 儿化 儿化的作用 3.问题和应用 和轻声一样，儿化的训练重点在粤方言区的同学。对于其中一部分 同学而言儿化韵本身就很难读准确，同时还存在不知道什么时候儿化 什么时候不儿化的问题。 第四节词的轻重格式 思政融入：赏析中央广播电视总台的6集纪录片《绝笔》（片段） 通过发据革命烈士的遗书、家信、入党申请书，体现先辈的家国情怀，传 递红色基因、弘扬红色精神，引领我们永葆初心、砥砺前行 1.主要内容 (1)什么是词的轻重格式 (2)双音节词轻重格式及练习 (3)三音节词轻重格式及练习 (4)四音节词轻重格式及练习 2.基本概念和知识点 轻重格式 双音节、三音节、四音节词的轻重格式有哪些？ 3.问题和应用 轻重格式的问题对于普通话语音面貌的影响非常大。这部分练习 需要学生进行较好大掌握。对于湘方言区和粤方言区的学生而言，比 较容易出现问题，应重点训练。 第五节语气词“啊”的发音变化规律 思政融入：赏析微纪录片《美术经典中的党史》，并尝试为该片配音。 用声音再现中国共产党100年来波澜壮阔的光辉历程。 1.主要内容 99 要是按照轻声发音规律进行进一步规范。训练的重点集中在粤方言区 的学生。不仅仅要发音准确还要解决辨读的问题，明确哪些词语需要 读轻声。 第三节 儿化 思政融入：北京人艺话剧片段赏析——北京话与儿化韵。融入新中国发展 史。 1. 主要内容 （1）什么是儿化 （2）儿化的作用 （3）儿化的发音要领 （4）儿化练习 2. 基本概念和知识点 儿化 儿化的作用 3. 问题和应用 和轻声一样，儿化的训练重点在粤方言区的同学。对于其中一部分 同学而言儿化韵本身就很难读准确，同时还存在不知道什么时候儿化 什么时候不儿化的问题。 第四节 词的轻重格式 思政融入：赏析中央广播电视总台的 6 集纪录片《绝笔》（片段）。 通过发掘革命烈士的遗书、家信、入党申请书，体现先辈的家国情怀，传 递红色基因、弘扬红色精神，引领我们永葆初心、砥砺前行。 1. 主要内容 （1）什么是词的轻重格式 （2）双音节词轻重格式及练习 （3）三音节词轻重格式及练习 （4）四音节词轻重格式及练习 2. 基本概念和知识点 轻重格式 双音节、三音节、四音节词的轻重格式有哪些？ 3. 问题和应用 轻重格式的问题对于普通话语音面貌的影响非常大。这部分练习 需要学生进行较好大掌握。对于湘方言区和粤方言区的学生而言，比 较容易出现问题，应重点训练。 第五节 语气词“啊”的发音变化规律 思政融入：赏析微纪录片《美术经典中的党史》，并尝试为该片配音。 用声音再现中国共产党 100 年来波澜壮阔的光辉历程。 1.主要内容