友,帮助他们解决生活中遇到的问题,从而引出下面对他们 的采访。 问题三:如何说好采访时的导入语?如何进行采访提问?如何 说采访结束语? 假如在本校进行一次调查学生使用零花钱情况的采访,采访 前要说一段导入语,你准备如何说?你准备提出哪些问题?采 访结束后,请你说一段采访结束语 1.导入语: 随着我国经济的迅速发展,人民生活生平的不断提高。家长 们给孩子零花钱的数额越来越多。这样多的零花钱在孩子们 手中是如何花的呢?请跟着我们走进部分同学,听听他们对 零花钱的处理办法。也许我们能从中得到很多启发。 2.提问: ①零花钱来自何处、何时? ②同学们手中平均有多少零花钱? ③同学们手中的零花钱都用来做什么? ④零花钱对学生来说是否不可缺少? ⑤父母对给孩子零花钱是什么态度? ⑥父母是否指导过你支配零花钱? 3.采访结束语 各位观众 首先让我感谢今天接受采访的所有同学们。这次采访让我们 第3页第 3 页 友,帮助他们解决生活中遇到的问题,从而引出下面对他们 的采访。 问题三:如何说好采访时的导入语?如何进行采访提问?如何 说采访结束语? 假如在本校进行一次调查学生使用零花钱情况的采访,采访 前要说一段导入语,你准备如何说?你准备提出哪些问题?采 访结束后,请你说一段采访结束语。 1.导入语: 随着我国经济的迅速发展,人民生活生平的不断提高。家长 们给孩子零花钱的数额越来越多。这样多的零花钱在孩子们 手中是如何花的呢?请跟着我们走进部分同学,听听他们对 零花钱的处理办法。也许我们能从中得到很多启发。 2.提问: ①零花钱来自何处、何时? ②同学们手中平均有多少零花钱? ③同学们手中的零花钱都用来做什么? ④零花钱对学生来说是否不可缺少? ⑤父母对给孩子零花钱是什么态度? ⑥父母是否指导过你支配零花钱? 3.采访结束语: 各位观众: 首先让我感谢今天接受采访的所有同学们。这次采访让我们