灰色的小楼儿风姿挺拔,两个宽敞的红漆大门气派非凡。院子中央的小花坛里, 院子周边的小矮墙上,拥满了缤纷的色彩;青石板铺成的回廊路面,大理石装饰 的楼梯拐角,郾满了欢快的脚印【乙】;塑钢门窗的双层玻璃,客厅可墙的水银 大镜,映满了幸福的笑脸:楼上楼下的各个房间,小楼上空的一片蓝天,溢满了 欢快的笑声。 登上楼顶,凤河就在眼前。粼粼的水波中映出一轮初升的红日,弯弯的河岸边露 出排排葱茏的绿树,宽阔的两翼下掩着座座漂亮的村庄,远方蜿蜒的河道连带出 片片美丽的田野。 看着看着,脚下的小楼好像舞动起来了。 看着看着,不远处,那红日竟然变成了“凤”之明眸;那葱茏的绿树、漂亮的村 庄竟然变成了“凤”之翅膀;那美丽的田野竟然变成了“凤”之飘洒的尾羽。 凤河,她,竟然也欢快地舞动起来了!(选自《QQ空间》) 15.阅读全文,完成表格。(4分) □时间房子状况人们心目中的风河 1959年四合院破旧的东厢房 1979年 像坚强的母亲 1999年 (3)像被遗忘的老妪,孤独地挪动 2009年 灰色的小楼 (4) 16.结合相关内容,简析文中甲乙两处划线语句的表达效果。(4分) 答:(1)甲处:(2)乙处 17文章题目为“与“凤共舞”,简要分析作者是怎样把“共舞”这一内容表 现得生动具体的。(不超过150字)(7分) (二)阅读《鯨之“歌声”》,完成第18~19题。(7分) 鲸之“歌声” ①鲸是社会性动物,它们善于使用“歌声”作为交流方式,这种“歌声”比我们 想象的要复杂得多。鲸有不同的部落,每个部落都有独具特色的“歌声”:有的 发音是连续的滴答声;有的则是发几声,然后停顿,接着再发声;有的是发几声, 快到末尾时停顿,然后发一声便终止了… ②这些“歌声”是一代代传承下来的。座头鲸、虎鲸都会从它们的长辈那里习得 本部落独特的“歌声”及生活习性。有资料表明,一头温驯的雌性座头鲸1981 年以来一直在美国缅因海湾一带游弋,将世袭“技艺”一一“水泡战术”传授给 下一代。在这里,经常有一群群座头鲸聚在一起通过“歌声”实施独特的“水泡 战术”来捕猎食物。它们时不时地探出水面发出“歌声”,接着用击起来的水泡 扰乱猎物的视线;同时,狠命扑打水面,让水泡飞散,搅得水面“天昏地暗” 然后将陷入汹涌波涛中茫然不知所措的猎物吞噬掉。 ③座头鲸甚至还可以传播“歌声”。夏威夷和墨西哥相距4500公里,两地的座 头鲸却能唱出相同的“歌”。原来,每年夏季,不同的鲸群北上觅食,会有短暂 的见面交流的机会,双方学习到了对方的“歌声”。澳大利亚鲸类专家甚至发现 了虎鲸的“文化革命”:两头雄性虎鲸从印度洋带着新鲜的曲调来到太平洋,两 年之后,太平洋的一大群雄性虎鲸的发音都与那两头外来虎鲸的音调一般无二 ④鲸的“歌声”是经过长期演化积累下来的一种生活哲学,它的传承有利于鲸这 个物种的生存和繁衍。当然,在传播过程中也会派生出新的“歌声”,以使它们 的生存达到最大的适合度。灰色的小楼儿风姿挺拔，两个宽敞的红漆大门气派非凡。院子中央的小花坛里， 院子周边的小矮墙上，拥满了缤纷的色彩；青石板铺成的回廊路面，大理石装饰 的楼梯拐角，印满了欢快的脚印【乙】；塑钢门窗的双层玻璃，客厅可墙的水银 大镜，映满了幸福的笑脸；楼上楼下的各个房间，小楼上空的一片蓝天，溢满了 欢快的笑声。 登上楼顶，凤河就在眼前。粼粼的水波中映出一轮初升的红日，弯弯的河岸边露 出排排葱茏的绿树，宽阔的两翼下掩着座座漂亮的村庄，远方蜿蜒的河道连带出 片片美丽的田野。 看着看着，脚下的小楼好像舞动起来了。 看着看着，不远处，那红日竟然变成了“凤”之明眸；那葱茏的绿树、漂亮的村 庄竟然变成了“凤”之翅膀；那美丽的田野竟然变成了“凤”之飘洒的尾羽。 凤河，她，竟然也欢快地舞动起来了！ （选自《QQ 空间》） 15.阅读全文，完成表格。（4 分） 时间 房子状况 人们心目中的凤河 1959 年 四合院破旧的东厢房 （1） 1979 年 （2） 像坚强的母亲 1999 年 （3） 像被遗忘的老妪，孤独地挪动 2009 年 灰色的小楼 （4） 16.结合相关内容，简析文中甲乙两处划线语句的表达效果。（4 分） 答：（1）甲处： （2）乙处： 17.文章题目为“与‘凤’共舞”，简要分析作者是怎样把“共舞”这一内容表 现得生动具体的。（不超过 150 字）（7 分） 答： （二）阅读《鲸之“歌声”》，完成第 18～19 题。（7 分） 鲸之“歌声” ①鲸是社会性动物，它们善于使用“歌声”作为交流方式，这种“歌声”比我们 想象的要复杂得多。鲸有不同的部落，每个部落都有独具特色的“歌声”：有的 发音是连续的滴答声；有的则是发几声，然后停顿，接着再发声；有的是发几声， 快到末尾时停顿，然后发一声便终止了…… ②这些“歌声”是一代代传承下来的。座头鲸、虎鲸都会从它们的长辈那里习得 本部落独特的“歌声”及生活习性。有资料表明，一头温驯的雌性座头鲸 1981 年以来一直在美国缅因海湾一带游弋，将世袭“技艺”——“水泡战术”传授给 下一代。在这里，经常有一群群座头鲸聚在一起通过“歌声”实施独特的“水泡 战术”来捕猎食物。它们时不时地探出水面发出“歌声”，接着用击起来的水泡 扰乱猎物的视线;同时，狠命扑打水面，让水泡飞散，搅得水面“天昏地暗”， 然后将陷入汹涌波涛中茫然不知所措的猎物吞噬掉。 ③座头鲸甚至还可以传播“歌声”。夏威夷和墨西哥相距 4500 公里，两地的座 头鲸却能唱出相同的“歌”。原来，每年夏季，不同的鲸群北上觅食，会有短暂 的见面交流的机会，双方学习到了对方的“歌声”。澳大利亚鲸类专家甚至发现 了虎鲸的“文化革命”：两头雄性虎鲸从印度洋带着新鲜的曲调来到太平洋，两 年之后，太平洋的一大群雄性虎鲸的发音都与那两头外来虎鲸的音调一般无二。 ④鲸的“歌声”是经过长期演化积累下来的一种生活哲学，它的传承有利于鲸这 个物种的生存和繁衍。当然，在传播过程中也会派生出新的“歌声”，以使它们 的生存达到最大的适合度