序课程预期 课程目标 教与学方式 评价方式 号学习成果 (细化的预期学习成果) 能搜集、获取达到目标所需要的学习资讨论教学法口头评价 1L021源,实施学习计划、反思学习计划、持 小组学习 果堂展 续改进,达到学习目标 L0342能应用经济学理论,定性和定量分析实个案教学法课堂提问 际经济问题,并预测经济发展趋势 果后作业 在集体活动中能主动担任自己的角色,小组合作与作业课堂展示 3L0511 与其他成员密切合作,共同完成任务 奉献社会:具有服务企业、服务社会的合作学习教学法课后作业 4|Lo713 意愿和行为能力 小组作业 果堂展示 六、课程内容 第1单元序论理论课时3 教学内容 1.1我国金融产品发展演进史 12金融产品发展现状 13金融产品的特点与基本要素 14金融产品与商业发展的关系 能力要求 ①了解我国金融产品从产生到发展的简单进程 ②了解金融产品的特点与基本要素 第2单元各机构金融产品及现状理论课时6 教学内容 2.1银行理财机构产品及现状 22信托资管机构产品及现状 保险资管产品及现状 24公募基金产品及现状 2.5私募证券投资基金产品及现状 2.6私募股权投资基金产品及现状 能力要求: 1.了解不同机构的金融产品与功能 2.区分该行业内不同产品的特性 第3单元银行金融产品概况理论课时3 教学内容:六、课程内容 第 1 单元 序论 理论课时 3 教学内容： 1.1 我国金融产品发展演进史 1.2 金融产品发展现状 1.3 金融产品的特点与基本要素 1.4 金融产品与商业发展的关系 能力要求： ① 了解我国金融产品从产生到发展的简单进程 ② 了解金融产品的特点与基本要素 第 2 单元 各机构金融产品及现状 理论课时 6 教学内容： 2.1 银行理财机构产品及现状 2.2 信托资管机构产品及现状 2.3 保险资管产品及现状 2.4 公募基金产品及现状 2.5 私募证券投资基金产品及现状 2.6 私募股权投资基金产品及现状 能力要求： 1.了解不同机构的金融产品与功能； 2.区分该行业内不同产品的特性； 第 3 单元 银行金融产品概况 理论课时 3 教学内容： 序 号 课程预期 学习成果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO212 能搜集、获取达到目标所需要的学习资 源，实施学习计划、反思学习计划、持 续改进，达到学习目标。 讨论教学法 小组学习 口头评价 课堂展示 2 LO342 能应用经济学理论，定性和定量分析实 际经济问题，并预测经济发展趋势。 个案教学法 课堂提问 课后作业 3 L0511 在集体活动中能主动担任自己的角色， 与其他成员密切合作，共同完成任务。 小组合作与作业 课堂展示 4 LO713 奉献社会：具有服务企业、服务社会的 意愿和行为能力。 合作学习教学法 小组作业 课后作业 课堂展示