点击下载:南通大学商学院:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1、2章 绪论、个体的基本心理过程与心理特征
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管理教学方式 ■教师:传道、授业、解惑? 案例:互动、体验、感悟? 核心:学问、交流、提高? ■做法:课内消化案例,课外实践运用,结合 感受,撰写具有积极自我交谈性质、有助于 改善工作或生活质量的管理评论随笔管理教学方式 ◼ 教师:传道、授业、解惑? ◼ 案例:互动、体验、感悟? ◼ 核心:学问、交流、提高? ◼ 做法:课内消化案例,课外实践运用,结合 感受,撰写具有积极自我交谈性质、有助于 改善工作或生活质量的管理评论随笔
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点击下载:南通大学商学院:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1、2章 绪论、个体的基本心理过程与心理特征
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