管理教育发展、现状与危机 ■历史:时间很短,如何办?需探索!认清与把握 现状,由信心,而行动,而结果! ■问题:重科学、轻艺术,理论术语满口,但不知 如何与人沟通以调动其积极性 对策:“道可道,非常道。”“诸佛妙理,非关 文字”。让人听懂、理解、行动、提高。管理教育发展、现状与危机 ◼ 历史：时间很短，如何办？需探索！认清与把握 现状，由信心，而行动，而结果！ ◼ 问题：重科学、轻艺术，理论术语满口，但不知 如何与人沟通以调动其积极性。 ◼ 对策： “道可道，非常道。”“诸佛妙理，非关 文字”。让人听懂、理解、行动、提高