学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学技术不仅是生产力，而 且是“第一”生产力。当今，高科技及其产业不仅可以促进劳动生产率的大幅度提高，而且高科 技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的建立，深刻地改变着传统产业的技术面貌。因 此，两者的关系应该是指数规律，即：物质生产力=（劳动者十劳动资料十劳动对象十管理十 …)高科拉。显然，这是对科学技术是第一生产力的最直观描述。(15分) (2)科学技术进步改变社会生产和生活方式。18世纪中叶产生的蒸汽技术革命，导致了 人类社会的第一次工业革命。19世纪70年代，以电能的开发和应用为主要标志的电力技术 革命，在世界范围展开了新的工业革命的浪潮。20世纪下半叶，以微电子信息技术、生物工程 和新材料为核心的第三次科技革命已经拉开帷幕，科技进步对世界经济、社会发展的影响比过 去显得更加强烈。科学技术革命的迅速发展的另一方面，也改变着人的生活方式。在科学发 展过程中形成的科学精神和科学方法，改变着人的知识能力，创造了现代文明。导致了整个人 类的生活方式发生着深刻的改变。(15分) 758学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学技术不仅是生产力，而 且是"第一"生产力。当今，高科技及其产业不仅可以促进劳动生产率的大幅度提高，而且高科 技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的建立，深刻地改变着传统产业的技术面貌。因 此，两者的关系应该是指数规律，即 物质生产力=(劳动者+劳动资料十劳动对象十管理十 ……)高科技。显然，这是对科学技术是第一生产力的最直观描述。(1 分) (2) 科学技术进步改变社会生产和生活方式。 18 世纪中叶产生的蒸汽技术革命，导致了 人类社会的第一次工业革命。 19 世纪 70 年代，以电能的开发和应用为主要标志的电力技术 革命，在世界范围展开了新的工业革命的浪潮。 20 世纪下半叶，以微电子信息技术、生物工程 和新材料为核心的第三次科技革命已经拉开帷幕，科技进步对世界经济、社会发展的影响比过 去显得更加强烈。科学技术革命的迅速发展的另一方面，也改变着人的生活方式。在科学发 展过程中形成的科学精神和科学方法，改变着人的知识能力，创造了现代文明。导致了整个人 类的生活方式发生着深刻的改变。(1 分) 758