三、教学内容 1、言语治疗的定义、适应症、治疗原则：失语症的治疗目标、时机，治疗方法、交流能力训练、 训练注意事项：构音障碍治疗。 2、吞咽障碍的治疗。 第四节心理治疗 一、教学目的 认识残疾心理治疗的特色。 二、教学要求 1、了解心理治疗的定义、残疾的心理适应理论。 2、了解临床神经心理康复、常用方法。 3、熟悉慢性疾病及残疾的心理治疗，抑郁、焦虑状态的治疗。 三、教学内容 1、心理治疗的概念：残疾的心理适应：慢性病及残疾的心理治疗。 2、抑郁、焦虑状态的心理治疗。 3、康复心理治疗常用方法。 第五节康复辅具 一、教学目的 认识常见的康复辅具及其功能。 二、教学要求 1、了解康复工程的概念、假肢、矫形器、助行器、轮椅的分类。 2、了解假肢、矫形器、助行器、轮椅的临床应用。 三、教学内容 1、康复工程的概念： 2、假肢、矫形器、助行器、轮椅的分类及临床应用。三、教学内容 1、言语治疗的定义、适应症、治疗原则；失语症的治疗目标、时机，治疗方法、交流能力训练、 训练注意事项；构音障碍治疗。 2、吞咽障碍的治疗。 第四节 心理治疗 一、教学目的 认识残疾心理治疗的特色。 二、教学要求 1、了解心理治疗的定义、残疾的心理适应理论。 2、了解临床神经心理康复 、常用方法。 3、熟悉慢性疾病及残疾的心理治疗，抑郁、焦虑状态的治疗。 三、教学内容 1、心理治疗的概念；残疾的心理适应；慢性病及残疾的心理治疗。 2、抑郁、焦虑状态的心理治疗。 3、康复心理治疗常用方法。 第五节康复辅具 一、教学目的 认识常见的康复辅具及其功能。 二、教学要求 1、了解康复工程的概念、假肢、矫形器、助行器、轮椅的分类。 2、了解假肢、矫形器、助行器、轮椅的临床应用。 三、教学内容 1、康复工程的概念； 2、假肢、矫形器、助行器、轮椅的分类及临床应用