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(4)手指甲要修剪平滑,避免因指甲过长、过于尖利而划伤要儿。 15.答:(1)养成饭前洗手的习惯。 (2)学习自己拿勺子吃饭。 (3)培养幼儿细嚼慢咽的好习惯。 (4)饮食定时定量并逐步接近成人的饮食习惯。 16.答:(1)喜、怒、哀、乐是人的正常情绪表现,要正确对待幼儿的情绪。 (2)一定要以身作则,在为人处事方面为幼儿做好的榜样和示范,潜移默化地引导幼儿。 (3)在日常生活与人交往中,与婴儿一起评论简单的是非观念。 (4)教养人应创造机会尽早让幼儿同其他小朋友交往。 四、分析应用题(16分)】 评分标准:相关知识点部分10分,结合材料分析6分,满分16分。 17.答:埃里克森将出生后18~48个月称作儿童早期,这一时期幼儿的主要任务是获得 自主感而克服羞怯和怀疑,体验着意志的实现。材料中的幼儿即处于这个发展阶段,开始形成 一种自主性倾向,经常表现出探索行为,他渴望按照自己的意图来开展行动。在探索过程中儿 童的自尊心迅速发展,他们迫切地要表现自己。 这时父母要鼓励幼儿儿童尝试着对环境进行探究,为他们提供独立自主的机会,并给予积 极的鼓励而非批评限制:过分的保护或过度的苛责将导致幼儿儿童在今后适应社会的过程中, 出现怀疑与不确定。 结合材料分析:(6分) 五、论述题(20分)】 评分标准: (1)相关知识点部分12分,结合实际展开部分8分,满分20分。 (2)结合实际密切、有独到见解者,结合实际部分可酌情加1一2分,但总分不超过20分。 18.答:从7月龄开始,需要逐渐给婴儿补充一些非乳类食物,包括菜汁果汁、蛋黄和肝 泥、淀粉食物、富含蛋白质的食物。 (1)辅食添加的具体方法: ①从一种到多种。 ②加辅食的量由少到多。 1550(4) 过长 15. (1)养成饭前洗手的习惯。 (2) (3) 培养 细 嚼 (4) 定时定量并逐步接 成人 16. (1 是人 正常 要正 待幼 情绪 (2) 身作 处事 榜样 (3) 常生活与 交往 评论 观念 (4) 教养 机会 交往 四、分析应用题(1 6分} 评分标准 z相关知识点部分 0分,结合材料分析 6分,满分 6分。 17. 森将 后18 .-.,48 称作 童早 要任务是 自主感而克服羞怯和怀疑,体验着意志的实现。材料中的幼儿即处于这个发展阶段,开始形成 一种自主性倾向,经常表现出探索行为,他渴望按照自己的意图来开展行动。在探索过程中儿 童的自尊心迅速发展,他们迫切地要表现自己。 这时父母要鼓励幼儿儿童尝试着对环境进行探究,为他们提供独立自主的机会,并给予积 极的鼓励而非批评限制 z过分的保护或过度的苛责将导致幼儿儿童在今后适应社会的过程中, 出现怀疑与不确定, 结合材料分析 6分〉 五、论述题 0分} 评分标准: (1)相关知识点部分 2分,结合实际展开部分 8分,满分 0分。 (2) 有独 结合实 加1 "i"'2 不超过20 18. 从7 婴 儿 一些非 括莱 蛋黄 泥、淀粉食物、富含蛋白质的食物。 (1)辅食添加的具体方法 ①从一种到多种。 ②加辅食的量由少到多。 1550
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