5-1节领导理论与领导方式 脚,质问当班的班长是怎么回事,班长无可奈何地从工作袋中掏出 张病假条和三张调休条,说∷"昨天都好好的,今天一上班都送来了"。 说着,班长瞅了瞅了瞅大口大口吸烟的车间主任,然后朝围上来的工 人挤了挤眼儿,凑到主任身边讨了根烟,边吸边劝道:"主任,说真个 的,其实我也是身在曹营心在汉,那球赛太精彩了,您只要灵活一下 看完了电视大家再补上时间,不是两全其美吗?上个星期五的二班, 据我了解,他们为了看电视,星期五就把活提前千完了,您也不 车间主任没等班长把话说完,扔掉还燃着的半截香烟,一声不吭地向 车间对面还亮着灯的厂长办公室走去。剩下在场的Io几个人,你看 看我,我看看你,都在议论着这回该有好戏看了 请思考如何处理这件事。在学完有关管理论后,将进行案例分析 在课下要做好准备。 分析与思考 1车间主任会采取什么举动? 2.你认为二班年轻人的作法合理吗? 3在一个组织中如何采取有效措施解决群体需要与组织目标的冲 4如果你是这位车间主任,应如何处理这件事? 【讲授与训练】 第一节领导理论与领导方式 领导的实质 1.领导的定义 管理者指挥、带领和激励下属努力实现组织目标的行为 2.领导的实质: 领导实质上是一种对他人的影响力,即管理者对下属及组织行为 的影响力。领导的基础是下属的追随与服从。5-1 节 领导理论与领导方式 126 脚，质问当班的班长是怎么回事，班长无可奈何地从工作袋中掏出三 张病假条和三张调休条，说：，“昨天都好好的，今天一上班都送来了”。 说着，班长瞅了瞅了瞅大口大口吸烟的车间主任，然后朝围上来的工 人挤了挤眼儿，凑到主任身边讨了根烟，边吸边劝道：“主任，说真个 的，其实我也是身在曹营心在汉，那球赛太精彩了，您只要灵活一下， 看完了电视大家再补上时间，不是两全其美吗？上个星期五的二班， 据我了解，他们为了看电视，星期五就把活提前干完了，您也不……” 车间主任没等班长把话说完，扔掉还燃着的半截香烟，一声不吭地向 车间对面还亮着灯的厂长办公室走去。剩下在场的 IO 几个人，你看 看我，我看看你，都在议论着这回该有好戏看了。 请思考如何处理这件事。在学完有关管理论后，将进行案例分析。 在课下要做好准备。 分析与思考： 1.车间主任会采取什么举动？ 2．你认为二班年轻人的作法合理吗？ 3.在一个组织中如何采取有效措施解决群体需要与组织目标的冲 突？ 4.如果你是这位车间主任，应如何处理这件事？ 【讲授与训练】 第一节 领导理论与领导方式 一、领导的实质 1.领导的定义： 管理者指挥、带领和激励下属努力实现组织目标的行为。 2.领导的实质： 领导实质上是一种对他人的影响力，即管理者对下属及组织行为 的影响力。领导的基础是下属的追随与服从