正在加载图片...
(二)成绩构成 平时成绩占比:40%期末考试占比:60% (三)成绩考核标准 课程考核由过程考核和期末考核两部分组成。学校鼓励教师积极开展形成性评价 注重过程考核。过程考核的项目可能包含考勤、课堂讨论、作业、实验实习等,任课 教师将结合课程特点选择, 记入平时成绩登记表。课程考试成绩一律用百分制记分, 60分以上(含60分)为及格成绩,60分以下为不及格。 考核标准: 1.本课程涉及一些数理统计知识,涉及公式和一些运算,学生需要理解并熟练运 用数理统计知识,并会结合旅游管理实践,具有一定的分析问题与解决问题的能力。 2。理解并熟练运用所讲授的旅游统计方法,拥有一定的实际分析数据的能力,可 以运用统计分析方法分析和解决旅游管理问题。 3.课程以案例分析以及计算机操作实践为辅助手段,学生需要按要求完成每次计 算机实践操作。 七、推荐教材和教学参考资源 使用教材: 贾俊平综著,《统计学》(第7版),中固人民大学出版社,2018。 辅助教材: 张宏梅、查良松编著,《旅游统计学》,高等教育出版社,2014。 推荐学生阅读的主要参考书: 贾俊平编著,《统计学一基于SPSS》(第二版),中国人民大学出版社,2017。 贾俊平编著,《统计学一基于Excel》,中国人民大学出版社,2017。 八、其他说明 大纲修订人:傅轶郭思远 修订日期:2020年12月15日 大纲审定人: 审定日期: 6 6 (二)成绩构成 平时成绩占比:40% 期末考试占比:60% (三)成绩考核标准 课程考核由过程考核和期末考核两部分组成。学校鼓励教师积极开展形成性评价, 注重过程考核。过程考核的项目可能包含考勤、课堂讨论、作业、实验实习等,任课 教师将结合课程特点选择,记入平时成绩登记表。课程考试成绩一律用百分制记分, 60 分以上(含 60 分)为及格成绩,60 分以下为不及格。 考核标准: 1. 本课程涉及一些数理统计知识,涉及公式和一些运算,学生需要理解并熟练运 用数理统计知识,并会结合旅游管理实践,具有一定的分析问题与解决问题的能力。 2. 理解并熟练运用所讲授的旅游统计方法,拥有一定的实际分析数据的能力,可 以运用统计分析方法分析和解决旅游管理问题。 3. 课程以案例分析以及计算机操作实践为辅助手段,学生需要按要求完成每次计 算机实践操作。 七、推荐教材和教学参考资源 使用教材: 贾俊平编著,《统计学》(第 7 版),中国人民大学出版社,2018。 辅助教材: 张宏梅、查良松编著,《旅游统计学》,高等教育出版社,2014。 推荐学生阅读的主要参考书: 贾俊平编著,《统计学—基于 SPSS》(第二版),中国人民大学出版社,2017。 贾俊平编著,《统计学—基于 Excel》,中国人民大学出版社,2017。 八、其他说明 大纲修订人:傅轶 郭思远 修订日期:2020 年 12 月 15 日 大纲审定人: 审定日期:
<<向上翻页
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有