分氨基酸序列如下 正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸 突变基因Ⅰ精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸 突变基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸 突变基因3精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸 根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是: A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添 B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添 C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添 D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添 考点定位本题主要考察基因突变的类型。 指点迷津要解答此题,首先要抓住基因突变的概念。基因突变是指DNA分子中碱基对 的增添、缺失或替换。当DNA分子的碱基对増添或缺失时,会使基因的碱基排列顺序从増添 或缺失处到最后都发生改变,进而使基因所决定的氨基酸顺序从此处开始都改变:而当DNA 分子的个别碱基对替换时,只会影响一个氨基酸的种类(种类可能变,也可能不变),其他 的氨基酸则不会改变。据此,分析上述三个突变基因所决定的蛋白质的部分氨基酸序列可知 突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添。 参考答案 例2、(2005广东高考)以下关于生物变异的叙述,正确的是() 基因突变都会遗传给后代B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变 C.染色体变异产生的后代都是不育的D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中 考点定位本题考查的知识点是生物变异的知识 指点迷津生物的变异的来源有基因突变、基因重组、染色体变异。基因突变是碱基 序列发生改变,但由于一种氨基酸可由几种遗传密码与它对应,故不一定导致性状改变。发 生在体细胞中的突变一般是不会遗传给后代。应用重组DNA技术,改造的基因,也属于基因 重组。有些生物染色体变异时,染色体数目成倍增加,产生的后代就形成了多倍体。 参考答案B 例3、(2007山东高考)DNA分子经过诱变、某位点上的一个正常碱基(设为P)变 成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为 U-A、AT、GC、C一G,推测“F”可能是() A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶 考点定位本题主要考察基因突变与DNA复制特点的关系 指点迷津根据DNA半保留复制的特点,DNA经过两次复制后,突变链形成的两个DNA 分子含有U-A、A-T碱基对,而另一条链正常,正常链形成的两个DNA分子含有G-C、 C—G碱基对,因此被替换的可能是的碱基可能是G,也可能是C,在结合备选答案只能选D。 参考答案D 例4、(2007上海高考)能在细胞分裂间期起作用的措施是() ①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍③肿瘸的治疗④花粉离 体培养 A.①③B.①④C.②③D.②④3 分氨基酸序列如下： 正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因 1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因 2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 突变基因 3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸 根据上述氨基酸序列确定这 3 种突变基因 DNA 分子的改变是： A．突变基因 1 和 2 为一个碱基的替换，突变基因 3 为一个碱基的增添 B．突变基因 2 和 3 为一个碱基的替换，突变基因 1 为一个碱基的增添 C．突变基因 1 为一个碱基的替换，突变基因 2 和 3 为一个碱基的增添 D．突变基因 2 为一个碱基的替换，突变基因 1 和 3 为一个碱基的增添 考点定位 本题主要考察基因突变的类型。 指点迷津 要解答此题，首先要抓住基因突变的概念。基因突变是指 DNA 分子中碱基对 的增添、缺失或替换。当 DNA 分子的碱基对增添或缺失时，会使基因的碱基排列顺序从增添 或缺失处到最后都发生改变，进而使基因所决定的氨基酸顺序从此处开始都改变；而当 DNA 分子的个别碱基对替换时，只会影响一个氨基酸的种类（种类可能变，也可能不变），其他 的氨基酸则不会改变。据此，分析上述三个突变基因所决定的蛋白质的部分氨基酸序列可知： 突变基因 1 和 2 为一个碱基的替换，突变基因 3 为一个碱基的增添。 参考答案 A 例 2、（2005 广东高考）以下关于生物变异的叙述，正确的是（ ） A．基因突变都会遗传给后代 B．基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变 C．染色体变异产生的后代都是不育的 D．基因重组只发生在生殖细胞形成过程中 考点定位 本题考查的知识点是生物变异的知识。 指点迷津 生物的变异的来源有基因突变、基因重组、染色体变异。基因突变是碱基 序列发生改变，但由于一种氨基酸可由几种遗传密码与它对应，故不一定导致性状改变。发 生在体细胞中的突变一般是不会遗传给后代。应用重组 DNA 技术，改造的基因，也属于基因 重组。有些生物染色体变异时，染色体数目成倍增加，产生的后代就形成了多倍体。 参考答案 B 例 3、（2007 山东高考）.DNA 分子经过诱变、某位点上的一个正常碱基（设为 P）变 成了尿嘧啶，该 DNA 连续复制两次，得到的 4 个子代 DNA 分子相应位点上的碱基对分别为 U—A、A—T、G—C、C—G，推测“F”可能是（ ） A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶或腺嘌呤 D．胞嘧啶 考点定位 本题主要考察基因突变与 DNA 复制特点的关系。 指点迷津 根据 DNA 半保留复制的特点，DNA 经过两次复制后，突变链形成的两个 DNA 分子含有 U—A、A—T 碱基对，而另一条链正常，正常链形成的两个 DNA 分子含有 G—C、 C—G 碱基对，因此被替换的可能是的碱基可能是 G，也可能是 C，在结合备选答案只能选 D。 参考答案 D 例 4、（2007 上海高考）能在细胞分裂间期起作用的措施是（ ） ①农作物的诱变育种 ②用秋水仙素使染色体数目加倍 ③肿瘸的治疗 ④花粉离 体培养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④