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静脉压和静脉回心血量(静脉回流),微循环,组织液的形成及影响因素 教学内容:血管生理:动脉血压的生理意义:收缩压与舒张压。动脉血压的形成和影响因素。 动脉脉搏。静脉血压与血流:中心静脉压和静脉回心血量(静脉回流)。微循环的组成与通路, 微循环的调节。组织液的生成及其影响因素。 心血管活动的调节:神经调节,心脏和血管的神经支配,心血管中枢:心血管反射:颈动脉 窦和主动脉弓压力感受性反射降压反射,颈动脉体和主动脉体化学感受性反射,其它心血管反射。 体液调节:肾上腺素与去甲肾上腺素,肾素血管紧张素-醛固酮系统,升压素,血量的调节。 第十周:循环系统生理(四),呼吸系统生理(一) 第六章循环系统生理(续,2学时) 教学目的熟悉冠脉循环的特点。 教学内容:器官循环:冠状循环的特点。脑循环。 第七章呼吸系统生理(2学时) 教学目的:了解呼吸的三个环节和肺的功能解剖。掌握肺通气原理 教学内容:呼吸的三个环节:外呼吸、血液气体运输与内呼吸。 肺的功能解剖:肺的导管部及其功能特征,肺的呼吸部,肺的血液循环,肺和支气管的神经 支配 肺通气:肺通气的动力:呼吸运动。平静呼吸和加强呼吸时胸廓运动的特点。胸式呼吸和腹 式呼吸。肺内压及其呼吸运动时的变化,胸膜腔内压的成因及其在呼吸周期中的变化:肺通气的 阻力:弹性阻力,顺应性,肺泡表面活性物质及其生理作用。非弹性阻力:气道阻力。肺容量: 潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量、肺活量,时间肺活量,功能余气量。肺总量。肺通气量 每分肺通气量、肺泡通气量。解剖无效腔和生理无效腔。 第十一周:呼吸系统生理(二),消化系统生理(一) 第七章呼吸系统生理(续,2学时) 教学目的:熟悉气体的交换与气体在血液中的运输。掌握呼吸运动的反射性调节。 教学内容:气体交换和运输:气体交换的动力和过程,影响气体交换的因素。通气Ⅷ血流比值 气体在血液中的运输:O2和CO2的运输形式。血氧容量,血氧含量,血氧饱和度 呼吸运动的调节:呼吸中枢的概念。延髓、脑桥和其它高位中枢在呼吸运动调节中的作用。 肺牵张反射的过程及其意义。呼吸的化学性调节:动脉血二氧化碳分压、氧分压、氢离子浓度变 化对呼吸运动的影响,影响途径及生理意义 第八章消化系统生理(2学时) 教学目的:了解消化管平滑肌的一般生理特性,熟悉胃肠道的神经支配及其作用,胃肠激素。 掌握胃液的分泌及其调节,胃的排空及其控制 教学内容:消化和吸收的概念,消化的两种方式。消化管平滑肌的一般生理特性。消化腺 其分泌,胃肠道的神经支配及其作用。胃肠激素。 口腔内消化:唾液的性质、成分和作用,唾液分泌的调节。咀嚼和吞咽 胃内消化:胃液的性质、成分和作用:盐酸的分泌机制,粘液-碳酸氢盐屏障 分泌的调 节:刺激和抑制胃液分泌的因素,某些药物对分泌的影响。胃运动的形式:紧张性收缩,容受性 舒张,蠕动。胃运动的调节。胃排空及其控制。呕吐。静脉压和静脉回心血量(静脉回流),微循环,组织液的形成及影响因素。 教学内容:血管生理:动脉血压的生理意义:收缩压与舒张压。动脉血压的形成和影响因素。 动脉脉搏。静脉血压与血流:中心静脉压和静脉回心血量(静脉回流)。微循环的组成与通路, 微循环的调节。组织液的生成及其影响因素。 心血管活动的调节:神经调节:心脏和血管的神经支配,心血管中枢;心血管反射:颈动脉 窦和主动脉弓压力感受性反射-降压反射,颈动脉体和主动脉体化学感受性反射,其它心血管反射。 体液调节:肾上腺素与去甲肾上腺素,肾素-血管紧张素-醛固酮系统,升压素,血量的调节。 第十周:循环系统生理(四),呼吸系统生理(一) 第六章 循环系统生理(续,2学时) 教学目的:熟悉冠脉循环的特点。 教学内容:器官循环:冠状循环的特点。脑循环。 第七章 呼吸系统生理(2学时) 教学目的:了解呼吸的三个环节和肺的功能解剖。掌握肺通气原理。 教学内容:呼吸的三个环节:外呼吸、血液气体运输与内呼吸。 肺的功能解剖:肺的导管部及其功能特征,肺的呼吸部,肺的血液循环,肺和支气管的神经 支配。 肺通气:肺通气的动力:呼吸运动。平静呼吸和加强呼吸时胸廓运动的特点。胸式呼吸和腹 式呼吸。肺内压及其呼吸运动时的变化,胸膜腔内压的成因及其在呼吸周期中的变化;肺通气的 阻力:弹性阻力,顺应性,肺泡表面活性物质及其生理作用。非弹性阻力:气道阻力。肺容量: 潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量、肺活量,时间肺活量,功能余气量。肺总量。肺通气量: 每分肺通气量、肺泡通气量。解剖无效腔和生理无效腔。 第十一周:呼吸系统生理(二),消化系统生理(一) 第七章 呼吸系统生理(续,2学时) 教学目的:熟悉气体的交换与气体在血液中的运输。掌握呼吸运动的反射性调节。 教学内容:气体交换和运输:气体交换的动力和过程,影响气体交换的因素。通气/血流比值。 气体在血液中的运输:O2和CO2的运输形式。血氧容量,血氧含量,血氧饱和度。 呼吸运动的调节:呼吸中枢的概念。延髓、脑桥和其它高位中枢在呼吸运动调节中的作用。 肺牵张反射的过程及其意义。呼吸的化学性调节:动脉血二氧化碳分压、氧分压、氢离子浓度变 化对呼吸运动的影响,影响途径及生理意义。 第八章 消化系统生理(2学时) 教学目的:了解消化管平滑肌的一般生理特性,熟悉胃肠道的神经支配及其作用,胃肠激素。 掌握胃液的分泌及其调节,胃的排空及其控制。 教学内容:消化和吸收的概念,消化的两种方式。消化管平滑肌的一般生理特性。消化腺及 其分泌,胃肠道的神经支配及其作用。胃肠激素。 口腔内消化:唾液的性质、成分和作用,唾液分泌的调节。咀嚼和吞咽。 胃内消化:胃液的性质、成分和作用:盐酸的分泌机制,粘液-碳酸氢盐屏障。胃液分泌的调 节:刺激和抑制胃液分泌的因素,某些药物对分泌的影响。胃运动的形式:紧张性收缩,容受性 舒张,蠕动。胃运动的调节。胃排空及其控制。呕吐
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